九年级历史下册第9课德意日的法西斯化练习川教版

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1、德意日的法西斯化一、选择题1.股票目前已经成为人们关注的热点，在资本主义国家里股票的涨跌成为经济的的“晴雨表”。在78年前，因为股市的下跌，而引发了一场大规模的经济危机，在这次经济危机中,德国是如何度过的？（）A.实行新政，和平度过B.实行独裁专政，转嫁危机C.依靠美国援助，发展经济D.抓住第三次科技革命，发展高新技术。2.面对1929-1933年资木主义世界经济危机，美国实行罗斯福新政.德国、日本（）A.走上法西斯道路B.加强国家对经济的干预和指导C.实行高度集中的计划经济体制D.实行明治维新3.20

2、U：纪30年代法西斯势力日益猖獗，纳粹党为打击、迫害徳国共产党和进步人

3、士制造了臭名昭著的（）A.珍珠港事件B.萨拉热窝事件C.反犹狂潮D.国会纵火案4.某班开展了“我看希特勒”的课堂讨论，以下是部分同学的观点，其中屈于正确情感态度的是（）A.他宣称“用徳国的剑为徳国的犁取得土地”，符合徳国的利益B.他把德国绑上战车，把世界拖入战争，完全是西方国家纵容的结果C.在短时间内横扫大半个欧洲，他是个真正的英雄D.欧洲历经巨大的战争浩劫，约600万犹太人成为冤魂，他是罪魁祸首5.20世纪三四十年代，德意日的法西斯独裁统治，是人类历史上最反动、最黑喑的统治.下列事件与法西斯徳曰暴行有关的是（）①屠杀犹太人②南京大屠杀③推行新政④制造国会纵火案.A.①②④

4、B.②③④C.①②③D.①②③④6.20世纪二三十年代，为转嫁国内的经济和政治危机而走上法西斯道路的是（）①日本②英国③德国④美国⑤意大利.A.①②③B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑤1.人类历史上最反动、最黑暗的统治指的是（）A.英国在世界范围内的殖民统治B.协约国和同盟国统治下的世界C.德意日法西斯的独裁统治D.二战后，美国霸权主义下的世界&1933年，德国纳粹党制造“国会纵火案”的主要目的是（）A.迫害犹太人B.毁灭人类先进的思想文化成果C.迫害共产党和进步人士D.打击进步工会的力量9.有学者指出：“一战后的德国为纳粹运动的产生与发展提供了得天独厚的客观条件”。这些条件不

5、包括（）A.1929年爆发的经济危机使德国经济大幅衰退，人们渴望改变牛活状态B.经济危机引发政治危机，徳国垄断资产阶级迫切需要一个强权政府来维护统治C.一战后，德国很快成为世界上最强大的工业国家D.《凡尔赛和约》对德国的严厉制裁引发德国的民族复仇情绪10.“1929年10月240,美国纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了.”这场“感冒”引发了（）①凡尔赛一华盛顿体系形成②罗斯福新政③欧亚战争策源地形成④亚非拉的奋起.A.①②B.②③C.③④D.①④11•保罗•肯尼迪在《大国的兴衰》中说：“如果一个国家在战略上过分扩张（如侵占大片领土和进行代

6、价高昂的战争），它就要冒一种风险：对外扩张得到的潜在好处，很可能被为它付出的巨大的代价所抵消。”以下国家的发展史与材料中的观点相符的是（）①1799——1814年的法国②1933——1945年的徳国③1933——1945年的美国④1936——1945年的日本A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④12.凡尔赛〜华盛顿体系非但没有如它的制定者宣称的那样保证了世界的和平，反而加深了各国间的矛盾和仇恨，成为第二次世界大战乃至20世纪一系列灾难的根源。下列选项与材料无关的是（）C.希特勒上台D.法西斯轴心国集团成立12.历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史：1500年以后的世界》屮指

7、出：“20世界30年代是萧条、危机和战争的十年。”下列事件中不属于这一时期的是A.经济大危机B.希特勒上台C.日本建立法西斯统治D.意大利建立法西斯专政13.20世纪三十年代，众多国家都发生着意义重大且对世界产生积极影响的事件，下列事件不能说明这一观点的是[]A.1933年，罗斯福新政B.1933年，希特勒上台C.1937年，苏联工业产值跃居欧洲第一，世界第二D.1936年，工农红军长征胜利结束14.《安妮日记》屮记载，从1940年开始，犹太人被禁止拥有自行车，乘坐公共汽车，去电影院……直到实行种族灭绝政策，被禁止“活下去”。该材料主要反映的是（）A.日本法西斯的暴行B.意

8、大利法西斯的暴行C.徳国法西斯的暴行D.“协约同”的暴行二、材料解析题15.材料一、20世纪三四十年代是世界发展的动荡时期，无论是经济还是世界和平与安全,许多国家都在积极探索，力争在最短的时间远离困扰，重获新生！材料二、作为一个国家，我们拒绝了任何彻底革命的计划。为了永远的纠正我们经济制度中的严重缺陷，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。-一来自一位美国总统（1）据材料一分析资本主义国家在经济上遇到的困扰是什么？举出两种解决困扰的方式。（2）这里的新应用指的是什么？（3）据材料以及所学知识，我国可以采収哪些行之有效的措