九年级语文上册第四单元综合测试题新版语文版

九年级语文上册第四单元综合测试题新版语文版

ID:43139903

大小:101.00 KB

页数:7页

时间:2019-09-27

九年级语文上册第四单元综合测试题新版语文版_第1页
九年级语文上册第四单元综合测试题新版语文版_第2页
九年级语文上册第四单元综合测试题新版语文版_第3页
九年级语文上册第四单元综合测试题新版语文版_第4页
九年级语文上册第四单元综合测试题新版语文版_第5页
资源描述:

《九年级语文上册第四单元综合测试题新版语文版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、第四单元单元测试题第I卷(20分)一、听力I。本大题4小题,共8分。答题提示:第I卷的1〜4题读一遍,第I【卷的11题读两遍,答案写在试卷的相应位置上。请注意,录音只播放一次,考生可以边听边答题。1.听读词语,选出读音有误的一项。()(2分)A.悖谬苟同绸缪B.熟稔希冀擅自C.晨曦涅槃东隅D.蕴藏瞬间疮痍2.听读几个句子,选出运用修辞手法正确的一项。()(2分)A.(1)比喻(2)反语(3)反问(4)排比B.(1)比喻(2)对比(3)反问(4)反复C.(1)拟人(2)反语(3)设问(4)排比D.(1)拟人(2)对比(3)设问(4)反复

2、听读下面说明文,完成3〜4题。3.下列表述不符合文意的一项是()(2分)A.霾是大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中形成的。B.霾使光亮物体微带黄、红色,使黑暗物体微带蓝色。C.PM2.5是霾的元凶,同时对人体危害极大。D.PM2.5浓度的增加,循环系统疾病和呼吸系统疾病的患者人数会相应增加。4.下列对文本的理解和分析不正确的一项是()(2分)A.本文主要运用了下定义、列数字的说明方法。B.去掉“大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中”句中的“均匀”一词句意会改变。C.本文主要介绍了霾的成因及危害。D.本文是一篇事物说明文,采用了逻辑顺

3、序來说明。二、语文基础。本大题6小题,共12分。5.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.瞬间(shun)■诠察(quan)■苟同(g6u)•熟稔(rdn)■B.疮痍(cuang)■擅自(shdn)■瞥见(pie)•晨曦(XI)■C.希冀(jl)•蕴藏(wen)■箱箧(qiO)•悖谬(bM)•D.会晤(wu)恍若(huang)绸缪(miu)赋予(汕)6.下列词语中书写有误的一项是()(2分)A.荡然无存B.眼花缭乱C.不可名状D.丰功伟绩不可思议瘦骨磷峋政躬违和同捐前嫌毋庸赘言忐忑不安巧言令色倚马万言难辞其咎鸡皮鹤发经纬万端度

4、尽劫波7.下列各句标点符号使用不正确的一项是()(2分)A.惟弟一再声言“不接触,不谈判,不妥协”,余期期以为不可。B.在这年龄上,有人当了宰相,如甘罗,有人牺牲,如刘胡兰,有人失足,进了劳教所。C.电视中有砍树的镜头,你对我说:“树会疼!”你敬重一切生命,哪怕是微不足道的生命。D.我内心的愿望是:告诉你要学会明智地生活,也就是要善于生活。8.下列各句中句意明确,没有语病的一项是()(2分)A.通过这几年的学习,使我掌握了许多知识,学会了许多做人的道理。B.创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基础设施。C

5、.流感病毒具有较强的传播和良好的复制,极容易造成巨大伤害。D.建设包茂高速公路,是茂名市政府实施本市可持续发展战略的一项重要工程。9.下列句子中加点的成语使用不当的一项是()(2分)A.她的作业既正确又美观,真是无与伦比。••••B.当今国际风云变幻莫测,台湾上下众议纷纭。••••C.圆明园不是一件稀有的、独一无二的作品;这是幻想的•某种规模巨大的典范。••••D.—些人盲目追捧明星,却忽视了那些近在咫尺、为自己无怨付出的人。••••10.联系上下文,下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)人生烦恼无数。,,,o烦恼永远是寻找幸福的人

6、命中的劫数。①这是大多数人对幸福和烦恼的理解②学生以为考了高分就可以没有烦恼,贫穷的人以为有了钱就可以得到幸福③幸福总围绕在别人身边,烦恼总纠缠在自己心里④结果是,有烦恼的依旧难消烦恼,不幸福的仍然难得幸福A.①③④②B.④②①③C.③①②④D.①③②④第II卷(100分)三、听力II与积累运用。本大题5小题,共17分。11.(1)听读诗句,把它工整而准确地写下來。(2分)(2)听读一段话,写出语文老师的言外Z意。(3分)12.仿写。(3分)宋词,是文学殿堂里的一朵奇葩,他与唐诗、元曲一样千古流芳。词作家各展其才,各显春秋:有的豪放如

7、大江东去,,,有的细腻似风拂杨柳,洋洋洒洒,蔚为大观。13.请指出下面这则书信在格式上存在的问题。(3分)张老师:您好!拿着成绩单,看到数学考了90分,我高兴极了。记得有一次数学测验我只得了20分。您给我耐心分析了其中的错误。我被你的耐心辅导所感动,决心把数学学好。以后又多次得到您的教导,数学成绩有了大幅度的提高。我衷心地感谢您,老师!此致敬礼您的学生格式上存在的问题:14.口语交际。(3分)你的同学小唐对你说:“我很烦,我的语文成绩不太好,语文老师•对我也不好,所以每次我找他问问题的时候,他总是说让我自己回去想一想。”面对着这种情况

8、,你如何开导小唐?15.名著阅读。(3分)牛二就跑到桥下铺子里拿来二十个铜钱,在桥栏杆上叠成一摞,对A拍胸脯说:“你要是能一刀剁开铜钱,我就给你三千贯!”A说:“这有什么。”他卷起袖子,瞄得准准,一刀便将二十个铜钱剁成两

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。