《文化生活》考点必背

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时间:2019-09-26

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1、《文化生活》考点必背第一单元文化与生活一、文化与社会1、体味文化(1)文化的内涵和特点(b):①内涵:“文化”是相对•丁•经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包拆1比界观、人生观、价值观等具有道识形态性质的部分,乂包括口然科学和技术、语言利文字等非懣识形态的部分。②特点:文化是人类社会特有的现象,文化是人们社会实践的产物;个人文化索养通过参与文化活动和接受文化教育培养的,人在实践中创造和发展文化,也在牛•活中获得和享用文化;人们的精神活动离不开物质活动,社会文化和精神产品离不开物质载体。(2)文化的力量(b):文化作为一种椿神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化

2、为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。一个民族只有物质与精神都富有了,才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族Z林。2、文化与经济、政治(1)文化与经济、政治相互影响(b):①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。②相互影响:文化由经济、政治所决定;文化反作用于政治、经济,先进的、健康的文化会促进社会的发展,为经济建设提供方向保证、粘神动力和智力支持,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。③相互交融:A.与经济相交融:在经济发展中,科学技术的作用越來越遼要:为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高索质人才、提高劳动者素质越来越巫要;文化生产力在现代经济的总体格局中

3、的作用越来越突出。B.与政治和互交融:人们为了参与政治生活,需要更高的文化索养;I比界范囤内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。(2)加强文化建设对提升我国综合国力的意义(c):①意义:文化越來越成为民族凝聚力和创造力的巫要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重耍因索,是发展中国家维护国家安全和利益的巫要箱神武器。②要求:把文化建设作为社会主义现代化建设的战略任务,増强全民族文化创造活力,捉鬲文化软实力,为经济建设提供方向保证、精神动力和科力支持。二、文化对人的影响1、感受文化影响:文化对人影响的表现和特点(b):①来源:來自于特定

4、的文化环境,來自于各种形式的文化活动。②表现:文化影响人们的交往行为和交往方式;人们的实践活动、认识活动和思维方式。③特点:潜移默化(不是有形的、强制的,接受健康向上的文化影响是自觉学习、主动接受的过程,而不是消极被动的);深远持久(世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志)。2、文化塑造人生优秀文化对人的塑造作用(b):①能丰富人的精神世界(积极参加健康冇益的文化活动,是培养健全人格的重要途径)。②能增强人的精神力量(优秀文化作品以其特有的感染力和感召力使人力量倍增)。③能促进人的全而发展(人的全面发展,表现在人的思想道徳素质、科学文化素质和健康素质等方面得到全面提高)

5、。第二单元文化的传承与创新一、文化的多样性与文化传播1、世界文化的多样性(1)既是民族的又是世界的(b):民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。①文化多样性的集中表现:民族节日(蕴含着民族牛活的风土人情、宗教信仰和道徳伦理等文化因索,是-■个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达);文化遗产(意义:是一个国家和民族历史文化成就的适要标志,不仅对于研究人类文明的演进具冇•重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具冇独特的作用,它们是人类共同的文化财富)。②文化既是民族的又是世界的:A.文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征(各民

6、族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着的差异)。B.文化又是世界的(各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩;由于世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律)。2、尊重文化的多样性(b):①原因:文化多样性是人类社会的基木特征,也是人类文明进步的重要动力;文化是民族的,文化又是世界的;尊垂文化多样性是发展本民族文化的内在要求,是实规世界文化繁荣的必然要求。②措施:A.正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异;B.首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族的文化。

7、民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。C.必须遵循各国文化一律平等的原则,尊重差异,理解个性,和睦相处。2、文化在交流中传播(1)文化传播的途径(a):①商业活动;②人口迁徙;③教育;④亲朋聚会、外出旅游、各种经济政治文化活动都可以成为文化传播的途径。(2)现代文化传播的主要手段(a):①传媒的发展阶段:口语、文字、印刷、电子和网络。②现代大众传媒的标志:以印刷媒体的推广。③大众传媒的形式:报刊、广播、电视、网络等。④大众传媒的作用:依

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