《外国文学》教案第八章十九世纪自然主义和其它流派概述

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1、第八章第一节概述教学目标:1、了解自然主义、唯美主义、前期象征主义思潮的成因2、掌握自然主义、唯美主义、前期象征主义的基本特点3、了解自然主义、唯美主义、前期象征主义在欧美发展教学难点重点:自然主义、唯美主义、前期象征主义的基本特点教学时间:一课时教学准备:相关资料教学过程:一、导入新课、板书课题出现于19世纪中后期的自然主义、唯美主义和前期象征主义等文学思潮和流派,在审美观念、文学功能以及艺术表现方式等诸多方面,都程度不等地偏移了传统规范,预示了20世纪现代主义文学的萌芽。二、讲述自然主义的形成、特征及基本发展情况19世纪60年代兴起于法国,不久传遍西欧。(-)形成:1、孔德实证哲学

2、:所谓实证,就是科学的精神和方法,在认识论上排斥想象,强调真实和精确。认为在整个世界发展屮,群体、社会、科学其至个人思想都经历了神学、形而上学、科学3个阶段。目前所处的吋代,神学思想已属过去,支配现代人的将是科学思想。封建君主制度也正在消亡,取而代之的是以科学思想为指引的工业社会。把人的生物性当作认识社会发展的基点,提倡自然科学的“观察、实证和比较”作为社会的研究方法。2、泰纳的“决定论”:泰纳是法国美学艺术领域内试图用实证的纯客观观点来建立学说理论基础的第一人。他早期倾心于黑格尔和斯客诺莎的形而上学的思辨哲学,后期转向孔德的实证主义和达尔文的进化论。泰纳试图用自然界的规律解释艺术现象

3、,认为精神科学、艺术研究与自然科学在方法上是相类似的;把文学看成是“文学的科学”,认为世界上的一切事物(包括精神现象和物质存在),都可以解释,一切事物的产生、发展、灭亡,都有规律可循,提出了“三因素”说,所谓“三因素”,指的是“种族(人的天性、遗传性)、环境(气候和地理位置)和时代(一个国家的思想文化传统)”。在泰纳看来.文艺创作及其发展趋向,是由种族、环境和时代三种力量所决定的,这三种因素决定着物质文明和精神文明,否定了精神活动的积极内容。3、现实主义:遵循了司汤达、巴尔扎克关于文学要反映吋代的主张,承接了福楼拜的无动于衷表现牛活的艺术见解。福楼拜在创作题材上,提出“不要妖怪,不要英

4、雄”的口号,主张回避偶然性和戏剧性,强调不偏不倚的客观态度,注重观察和表达的精确,其创作突出人物气质的分析,表现岀更多的实证而更少的想象。(二)特点:1、真实反映时代和牛活2、客观冷静的反映生活3、凸现任务的生物属性4、淡化情节5、初步显示物对人的异化(三)发展1、龚古尔兄弟:自然主义小说的创立者。《杰米妮•拉赛朵》是他们的代表作品,被成为自然主义的开山之作。小说写了一个女佣爱上好吃懒做的男人之后步步堕落的过程:酗酒、借贷、卖淫、偷盗,最后贫困而死。小说作者根本不触及造成拉赛朵悲苦一生和悲惨结局的社会原因,而是用医生解剖病人的态度,研究她堕落的每一个阶段,把她的悲剧归因于喝酒和纵欲,歪

5、曲了生活的本质。2、左拉:自然主义文学的巨擘和理论体系的建构者。80年代,左拉发表了《实验小说论》、《自然主义小说家》等论文,进一步使自然主义的创作理论系统化。其主张:(1)写小说就像在实验室里做实验一样,不应受到社会规律的支配,坚持小说家的领域是生理学领域,主张着重写人的生理木能。(2)强调文学创作的科学性和真实性,主张用纯客观的态度把生活中的一切细微末节准确而毫无遗漏的摄取下来,反对典型概括。(3)主张作家对社会也持有客观而科学的超党派、超政治的态度,反对作家在作品屮表露思想感情和对事物作结论。系列小说《卢贡•马卡尔家族》为自然主义文学赢得了世界声誉。60年代在法国兴起后,左拉等人

6、的努力引起了巨大的反响,博得了诸如莫泊桑等人的推崇,出现了类似“梅塘集团”之类的组织。但不久,随着莫泊桑率先脱离“梅塘集团”,西后其他成员渐渐疏远了左拉。1887年,有五位左拉的门徒公然宣布反对左拉的主张,这标志着自然主义作为一个文学流派在法国不复存在。70年代之后,自然主义波及欧美其他诸国,带来了世界性的影响。三、讲述“唯美主义”的形成、特征及发展19世纪后半期,一些资产阶级作家对资本主义社会不满而又无力反抗,对无产阶级革命不理解而又无比恐怖,于是对现实感到幻灭,对前途丧失信心,从而造成了苦闷、彷徨、悲观颓废的情绪,这即所谓的“世纪末”情绪。唯美主义和前期象征主义就是这种情绪的反映。

7、它们都重视主观、幻觉、神秘、怪异,表现了对非理性主义、神秘主义和下意识的崇拜。从本质上看,它们都是资本主义发展的产物,资产阶级思想危机的反映。它们共同的美学纲领是“为艺术而艺术”,共同的哲学基础是反理性的主观唯心主义。(-)特征:(1)强调艺术纯粹性,认为艺术“旨在求美”;(2)认为艺术应该超然于现世,常选占代、想彖中的未来、乃至梦幻中的事物为题材;(3)追求艺术的形式美,认为形式本身是自足的。(二)发展1、戈蒂耶:,唯美主义在法国的首倡者。他

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