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《浙教版九年级上数学专题复习:与概率有关的综合题(含答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、专题复习与概率有矢的综合-重点提示概率既可以应用于生活实际,也可以应用于解决数学问题,如平面图形的性质、数与式的运算等等,解决问题时要注意知识之间的联系・夯实基础巩固_1.有五张形状、大小、质地都相同的卡片,上面分别画有下列图形:①正方形;②正三角形;③平行四边形;④等腰梯形;⑤圆•将卡片背面朝上洗匀,从中随机抽取一张,正面图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率是(B).12厂34A.—B.—C.—D.—55552.已知m为・9,・6,・5,・3,・2,2,3,5,6,9中随机取的一个数'则m
2、4>10()的概率为(D).3D.一53B.—11A.-53.如图所示,有以下3个条件:①AC二AB;②AB
3、
4、CD;③Z1=Z2.从这3个条件中任选2个作为题设,另1个作为结论,则组成的命题是真命题的概率是(D).12B.—C.-33A.0D.14.在x2n2xy+y2的空格中,随机填上“+”或或“x”或在所得的代数式中,能构成完全平方式的概率是(B).11B.—C.—24A.1D.05.在四边形ABCD中,有以下4个条件:①AB
5、
6、CD;②AD
7、
8、BC;③AB=CD;④AD=BC.在这4个条件
9、中任选2个作为已知条件,能判定四边形ABCD是平行四边形的概率是
10、•6.任取不等式组k・3W0,2k+5〉0的一个整数解,则能使矢于x的方程2x+k=l2k+5>0的解为非负数的概率为+•7.有四张正面分别标有数字2,1-3-4的不透明卡片,它们除数字外其余全部相同,现将它们背面朝上,洗匀后从四张卡片中随机地摸取一张不放回,将卡片上的数字记为m,再随机地摸取一张,将卡片上的数字记为n・(1)请画出树状图并写出(m,n)所有可能的结果•(2)求所选出的m,n能使一次函数y二mx+n的图象经过第二、三
11、、四象限的概率•【答案】(1)画树状图如下:2I-3-4/K/T/N/Nn1-3-42-3-42I-42I-3(m,n)有12种等可能的结果:(2,1),(2,・3),(2,・4),(1,2),(1,・3),(1,・4),(・3,2),(・3,1),(・3,・4),(・4,2),(・4,1),(・4,・3).(2厂•所选出的m,n能使一次函数y=mx+n的图象经过第二、三、四象限的有(・3,・4)<-4‘8.大课间活动时,有两位同学做了一个数字游戏:有三张正面写有数字・1,(),1的卡片,它们背
12、面完全相同,将这三张卡片背面朝上洗匀后,其中一位同学随机扌由取一张,将其正面的数字作为p的值,然后将卡片放回并洗匀,另一位同学再从这三张卡片中随机抽取一张,将其正面的数字作为q的值,两次结果记为(p,q)•⑴请你帮他们用树状图或列表法表示(p,q)所有可能出现的结果•(2)求满足尖于x的方程x・px+q二()没有实数根的概率•【答案】(1)画树状图如下:P01/T/T/N“-I01-I0I-I01(p,q)有9种等可能的结果:(-1,-1),(-1,0),(-1,1),(0,-1),(0,0)
13、,(0,1),(1,-1),(1,0),(1,1).(2)方程x'+px+q二0没有实数根'即△二p-4q<0,满足条件的有:(・1,1),(0,1),(1,1),9.在一个不透明的盒子里裝有6个分别写有数字・3,・2,・1,0,1,2的小球,它们除数字不同外其余全部相同•现从盒子里随机取岀一个小球,记下数字a后不放回,再取出一个记下数字b,那么点(a,b)在抛物线y=-x2+l上的概率是(B)•1121A.—B.—C.—D.—106155(第10题)10•将止方形ABCD的各边三等分(如图所示)
14、连结各等分点•现在正方形ABCD内随机取一点,则这点落在阴影部分的概率是(A)・A.B.-C.丄1D.-611•已知尖于x的一元二次方程x“bx+c二0,从・1,2,3三个数中任取一个数,作为方程中b的值,再从剩下的两个数中任取一个数作为方程中c的值,能使该一元二次方程有实数根的概率是I-12•若自然数n使得三个数的加法运算“n+5+l)+5+2)”产生进位现象,则称n为“连加进位数”•例如,2不是“连加进位数”,因为2+3+4二9不产生进位现象;4是“连加进位数”,因为4+5+6二15产生进位现
15、象;51是“连加进位数”,因为51+52+53二156产生进位现象.如果从0,1,…99这100个自然数中任取一个数刃B么取到“连加进位数”的概率是一0.88•13•如图所示,甲、乙是两个可以自由转动的均匀的转盘,甲转盘被分成3个面积相等的扇形,乙转盘被分成4个面积相等的扇形每一个扇形都标有相应的数字,同时转动两个转盘,当转盘停止后,设甲转盘中指针所指区域内的数字为m,乙转盘中指针所指区域内的数字为n(若指针指在边界线上时,重转一次,直到指针都指向一个区域为止)•(1)请用树状图或