优课北师版高中历史必修一第19课美国的联邦制教案

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1、第19课美国的联邦制教学目标:《1》知识与能力⑴了解:美国邦联体制;1787宪法制定;两党制形成等基木史实。(2)理解:美国1787年宪法制定的背景、主要内容;美国联邦政府的权力结构。⑶掌握:美国1787年宪法体现的原则和影响;比较英美两国政治体制的界同。《2》过程与方法:通过解读文字和图表材料,使学生学会获取有效信息的方法。通过对英美政体的比较,逐步学会比较分析的方法。《3》情感态度和价值观:止确认识西方的宪政。根据美国从邦联制到联邦体制的演进过程等基本史实的学习,认识到政治制度的发展是人类历史进步的必然过程和宝贵遗产,启导学生学会汲収人类优秀文明成果,进一步形成开放的世界

2、意识。《4》知识与能力:了解美国独立后形成的邦联政府的缺陷,体会邦联体制的弊端,明确1787年宪法制定的必要性;掌握美国1787年宪法的主要内容,了解美国联邦体制的确立,在联邦体制下联邦政府与各州政府权力的划分。正确评价美国的两党制,学会分析资本主义政党制度的利弊得失,通过观察联系当今美国两党的竞争及总统的竞选,加深对美国政治的理解。教学重难点:1、联邦和邦联的区别2、美国建立联邦制的必要性3、1787年宪法的内容与评价4、比较美国总统制与英国君主立宪制的异同是教学重点。教学过程:【讲授】导入新课提问学生:同学们,当今世界最强大的国家是哪一个?它强大的原因何在?学生回答后,教

3、师总结:美国虽然只有二百多年的历史,却能够迅速崛起为一个世界性的大国,不得不说是一个罕见的奇迹。美国迅速强大的原因何在?请看美国人《纽约时报》专栏作家汤姆斯•弗里德曼是怎么说:“美国成功的秘密不在于华尔街和硅谷,不在于空军和海军,不在于言论口rti和口rti市场……美国强大的真正力量在于,我们所继承的良好的法律与制度体系。有人说,这是一种由天才们设计,并可有蠢材们运作的体系”。美国良好的法律与制度体系是如何建立起来的?这就是我们今天所要学习的内容…•美国联邦制(出示课目),让我们先来了解它制定的历史背景(图说历史)。【讲授】图说历史出示美国独立战争相关历史图片,让学生理解美国

4、取得独立的艰难历程。【活动】合作探究探究一:独立初期的美国形势问题一:独立后的美国建立了何种政治制度?新国家存在哪些新问题?请大家阅读材料。材料一:英国已经保证立即从美国撤军,在版图确定的13个州中,英国的确实现了口己的诺言。但在西部的边远地区,英军早就建立了7个军事基地,形成一条军事链。这些军事基地就如同烫手的煤球一样炙烤着美国人的骄傲。另外的问题是西南部的西班牙人。在巴黎和谈中西班牙人重新得到佛罗里达和新奥尔良以东的海湾地区。……《美国通史》材料二:在我看来,邦联只是一个有名无实的空架子,而在其名下的议会亦是徒有虚名,其政策措施多不被人们所关注、执行。我们想要联合成一个国

5、家,但我们又不愿给这个国家的管理者足够的权力去管理国家事务,岂不怪哉!■…华盛顿1786年给友人的信材料三:长达8年的独立战争使美国欠下大量债务,据统计,到1786年,美国所欠法国、荷兰、西班牙等国的外债及国内发行的公债合计超过4200万美元,而各州向邦联政府上缴款项仅50万美元。---《美国通史》学生回答:邦联制;邦联政府几乎无权,各州权力很大;经济困难,债务沉重。问题二:面对这种困局又该怎么办?如何改变严峻形势?措施:制定新宪法,加强小央政府的权力。教师:因此,美国制定了1787年宪法,新宪法要解决的首要问题就是加强屮央权力。探究二:美国1787年宪法制定(出示图片说明)

6、1•制定的理论依据:1787年,在费城召开制宪会议,通过联邦宪法,这部宪法吸收了欧洲启蒙思想学说的精髄。2.新宪法的内容和原则:内容:⑴国家结构一一联邦制(联邦制原则)联邦制含义:联邦制是若干个单位(州、邦、共和国等)联合组成的统一国家。有人说:“邦联是国家的联合,而联邦是联合的国家”。联邦制作用:川央集权和地方分权相结合,有利于维护国家统一,稳定社会秩序,发挥地方自主性,实施有效治理,有利于美国资本主义的发展⑵国家权力结构一一三权分立(分权与制衡原则)国会权力:立法权、审批权等总统权力:行政权、国家元首、政府首脑和军队总司令最高法院权力:司法权①最高审判权;②最高司法解释权

7、[3]国家权力来源一一民主选举(民主共和原则)3•原则:分权与制衡原则,联邦制原则,民主原则探究三:分析1787年宪法新法确立了哪些新体制?联邦制、共和制、分权制衡、总统制为了更直观的解读美国的新体制,我们制作这张图片。这张图我们可以更清楚看到三权分立,正像三角形具有稳定性一样,宪法有利于保证政局稳定的作用。从图中可看到,任何一个权力都受到其他两方面权力的制约,就像我们数学上学的“三角形的任何一•边都小于两边Z和”一样,以保障权力的平衡和制衡。屮央如此,各州也一样,这样,既能保证中央权力,又能发挥地方积

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