人教版小学语文三年级下册第三单元复习资料附答案

人教版小学语文三年级下册第三单元复习资料附答案

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1、三年级语文下册单元复习资料(第三单元)一、听写:寓言、羊圈、窟窿、叼走、叮嘱、盘缠、街坊、后悔、劝告、打猎、大雁、拉弦、本事、悲惨、愈合、拉弦、射箭、裂开、叮嘱、前排、靠边、准确、审视、严肃、作痛、魏国、半晌、熟悉、教诲、和颜悦色南辕北辙亡羊补牢惊弓之鸟大吃一惊孤单失群、熟悉、二、近反义词:1.近义词:赶快一—赶紧后悔•懊悔奇怪一—奇界悲惨一■—悲苦(凄惨)盘缠一—费用能手一•—熟手劝告一—劝说有名一—出名(著名)帮助一—援助害怕一惧怕本事-本领孤单一-一孤独满意一满足要求一—恳求称赞一-称颂恰好一-

2、一正好审视一—审查教诲一—教导发现一—发觉叮嘱--一叮咛(嘱咐)有名一—著名严厉一-—严肃孤单一-—孤独称赞一--夸奖密密麻麻一一密密层层若隐若现一一隐约可见禁不住一一忍不住连绵不断一一连绵起伏和颜悦色一一和蔼可亲准确精确2、反义词:接受一拒绝害怕一•勇敢熟悉-—陌生严肃和蔼相信一—怀疑称赞一•—批评仔细一・马虎悲惨幸福开始一—结束接受一•拒绝若隐若现一一•目了然(一清二楚)称赞一指责愈合裂开沉重-轻松密密麻麻稀稀疏疏严肃一活泼满意一失望恍然大悟一百思不解南辕北辙一一殊途同归三、多音字(请添上声调):

3、钻zuan(钻研)便bian(方便)结jie(结实)圈quan圆圈zuan(钻石)pian(便宜)jie(结束)juan羊圈教jiao(教师)角jiao(角度)更geng(更加)jiao(教书)jue(角色)geng(三更半夜)四、形近字:叼(叼走)叨(唠叨)劝(劝告)加(加法)则(两则)侧(侧面)悔(后悔)(悔恨)诲(教诲)(诲人不倦)海(大海)梅(梅花)寓(寓言)遇(相遇)愈(愈合)愉(愉快)喻(比喻)榆(榆树)硬(坚硬)便(方便)箭(射箭)剪(剪刀)盘(盘子)盆(脸盆)响(响亮)晌(半晌)(晌午

4、)狠(狠心)(凶狠)狼(狼狈)猪(小猪)猎(打猎)借(借书)错(错过)惜(可惜)蜡(蜡烛)腊(腊月)醋(吃醋)措(措施)惨(悲惨)渗(渗透)参(参加)列(列车)裂(裂开)中(中请)审(审视)伸(伸手)呻(呻吟)幅(一幅图画)(篇幅)副(一副眼镜)(副班长)福(祝福)五、同音字:遇(相遇)喻(比喻)寓(寓言)愈(愈合)预(预习)弓(弓箭)公(公司)剑(宝剑)工(工厂)宫(宫廷)箭(火箭)T(园丁)盯(盯住)叮(叮嘱)乐(音乐)越(越过)悦(喜悦)蔬(蔬子)八、、、八、、J/雁(大雁)六、词组+四字词语。

5、寓言两则亡羊补牢结结实实南辕北辙大吃一惊孤单失群若隐若现恍然大悟经常叮嘱一生受用边飞边鸣哈哈大笑有名的射箭能手嘻嘻的笑声弯弯曲曲的线连绵不断的山峰连绵起伏的群山满意的神情慢慢地飞来声音很悲惨认认真真地看老老实实地画和颜悦色地说露出满意的神情禁不住点头称赞神情变得严肃堵上窟窿接受劝说发出笑声一幅图画一幅窗帘一副眼镜一副牌七、语文园地三:1•把反问句变成陈述句:这不正好表明了我们的诚意吗?这正好表明了我们的诚意。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗

6、?这小草正好代表着一种蓬勃向上的生命力。马跑得越快,离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国就越远了。2•比喻拟人句。(1)青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。(拟人句)(2)背上的羽毛像浅绿色的外衣。(3)二月春风似剪刀。(4)我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。(5)挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊!3•表现思想方法的谚语。(背诵、默写)绳在细处断,冰在薄处裂。花盆里长不岀苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。莫看江面平如镜,要看水底万丈深。亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。日日行,

7、不怕千万里;常常做,不怕千万事。八、课文分析:1、《亡羊补牢》亡:走失,丢失。补:修补。牢:关牲口的圈。“亡羊补牢”的意思是羊丢失了,再去修补羊圈。《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:做错了事或出了问题,只要我们及时改正或补救,就还不算晚。(犯错并不可怕,重耍的是及时改正)2、《南辕北辙》辕:车前部驾牲口的长木,引申指车。辙:车轮碾出的痕迹,引申指道路。把式:老手,行家,本课指车夫驾车的技术很高。盘缠:路费。“南辕北辙”的意思是心里想往南方去,可车子却向北走。比喻行动与目的相反,结果只能是离目标越来越远。3

8、、《惊弓之鸟》告诉我们:无论遇到什么事情,只有善于观察、勤于思考,才能得出正确的结论。(1)“它飞得慢,叫的声音很悲惨。”“飞得慢”,因为(它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛);“叫的声音很悲惨”,是因为(它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。)它一听到弦响,心里(很害怕),就(拼命往高处飞),它(一使劲),伤口(又裂开了),就(掉了下来)。(2)更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘯的一声响,那只人雁直(拼命)往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空中(直)

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