人教版数学八年级上导学案1521第2课时分式的乘方

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1、人教版数学八年级上导学案第2课时分式的乘方学教目标:1•能应用分式的乘除法,乘方进行混合运算。2.能灵活应用分式的乘除法法则进行分式的乘除乘方混合运算。3.在发展推理能力和有条理的表达能力的同时,体会学习数学的兴趣。学教重点:掌握分式乘除法法则及其应用学教难点:掌握分子分母是多项式的分式的乘除法混合运算学教过程:、温故知新:阅读课本P14-151.分式的乘除法法则:2・观察(仝)2■三•仝.三算:*bbb(―)3aaaa(2)文字叙述:分式的乘方法则:公式:请同学们叙述分数乘方乘除混合运算顺序:分式乘方乘除混合运算法则顺

2、序:二、学教互动2ab例「计算(1)例2•计算(1)3cJ+eX-d(2)X三、拓展延伸1.下列分式运算,结果正确的是53a#c=adbdbe24a23xD4y4y21x6xx3,Q2=—x求xx6x32・已知:__X的值•923•已知a+3a+1=0,求4.已知a,b,x,y是有理数,且Xaa求式子四•课堂检测:1.2.2X化简2x2xx.1若分式

3、的结果为3.有这样一道题:错抄成“X4计算五•小结与反思:=x2yb0,1Xz)I“计負Xz2x2X12040”,但他的计算结果也正确,你说这是怎么回事?3有意义,则4-V

4、2X的取值范围是)4mn1X的值,其中x2004”甲同学把“x2004”

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