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时间:2019-09-27
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1、人教版四年级下册语文课文复习资料第1单元:“走遍千山万水—写景”。我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比,引人入胜。1、古诗一一《独坐敬亭山》(唐李白)一一诗人通过对敬亭山景象的描写,抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞Z情。南绕着“静”来写。众鸟高飞尽,孤云独去闲。诗句中,尽、孤、独、闲儿个字表现了诗人孤独寂寞的心境。相看两不厌,只有敬亭山。拟人句,"只有”一词表现了诗人对敬亭山的喜爱Z情。②诗意:许多鸟都高飞远去,看不见了,一片白云悠闲的独自飘远。此时此刻,只有敬亭山和我互相凝望,彼此都看不够。运用了拟人手法李白:字太白
2、,后人称为诗仙,是唐代伟大的浪漫主义诗人。古诗一一《望洞庭》(唐刘禹锡)一一表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。湖光秋月两相和,潭而无风镜未磨(比喻:把(潭面)比作(没有磨拭过的铜镜))。总写洞庭湖的秋色。遥望洞庭山水翠,口银盘里一青螺。【把(洞庭湖)比作(白银盘);把(君山)比作(青螺)】诗意:秋天的夜晚,月光如水,水映月光,两者融合在一起,显得非常和谐。湖上一点风也没有,湖而朦朦胧胧,就像一面没有磨拭过的铜镜。远远望去,洞庭湖和君山的颜色,恰似白银盘子托着青青的田螺。比喻很巧妙。刘禹锡:字梦得,唐代文学家、哲学家。与白
3、居易并称“刘白”。词一一《忆江南》(唐白居易)表达了诗人赞美和怀念江南美景Z情。“忆江南”是迥牌名。江南好,风景旧曾谙。FI出江花红胜火,春来江水绿如蓝(对比)。能不忆江南?“谙”是熟悉的意思,“胜”是超过的意思,“如”是像的意思。“能不忆江南?”采用反问的修辞,很好地表达了诗人对江南美景的怀念Z情。词意:江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南?对比非常强烈。2、《桂林山水》:一文是按总分总的顺序写的。“桂林山水甲天下”的“甲”是屈第
4、一位的意思。大海一一波澜壮阔西湖一一水平如镜泰山一一峰峦雄伟香山一一红叶似火。作者用运用了对比的写法突出了桂林山水的特点。这样的山I韦I绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空屮云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。这样的山指奇、秀、险的山,这样的水指静、清、绿的水。通过学习我感受到了桂林的山是多么的奇秀险,桂林的水是多么的静清绿啊!3、《记金华双龙洞》:是按游览的顺序写的。我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊!作者是箸名作家叶圣陶先生,上个学期我们
5、还学过他的作品《爬山虎的脚》。随着山势,溪流吋而宽,吋而圣,吋而缓,吋而急,溪声也吋吋变换调子。4、《七月的天山》,我感受到了七月的天山是多么的奇妙无比,引人入胜啊!第2单元:“以诚待人”:我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。《中彩那天》认识了诚实,讲信用的父亲;《万年牢》认识了认真、实在、止直父亲;《尊严》认识了自爱自尊自强、有骨气的哈默。通过学习我明白了许多道理:5《中彩那天》告诉我们,人生最重要的是诚实,讲信用,这是比物质财富更加珍贵的财富。认识了一位诚实守信的父亲;6《万年牢》作者是新凤霞,我感受到了无论做什么事
6、都要讲究认真,讲究实在。告诉我们要做个可靠的人,实实在在的人,无论做什么事,都要讲究认真,讲允实在.认识了认真实在的父亲。7《尊严》我感受到了做人要做一个口爱口强口尊的人。或要用自己的劳动去维护个人的尊严。8《将心比心》我明白了善待别人就是善待自己。或遇事要将心比心,多为别人着想。如果我们在生活屮能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人Z间多一些宽容和理解。第3单元“大自然的启示”:我感受到了只要你细心观察、用心思考,就会有所发现。9《自然之道》自然Z道就是指大自然的规律。让我们懂得,如果不按
7、照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。所以要遵守口然规律,按规律办事。向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鹤眼见到手美食丢掉,只好颓丧地E走了.10《黄河是怎样变化的》我明白了要保护环境,增强环保意识,否则,就会受到大自然的惩罚。黄河变化的两个原因:一是H然因素;二是人为破坏。11《蝙蝠与雷达》告诉我们蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。人们由蝙蝠身上得到启示,发明了雷达;从青蛙的眼睛得到启示,发明了“电子蛙眼”;从鲍的身上得到启示,发明了流线型船体,这样的科学就叫仿生学。12《
8、“打扫”森林》,我明白了要保护大自然的生态平衡,提高环保意识,爱护环境。《人类的老师》,我明白了只要我们细心观察,用心思考,才会有所收获。第4单元:“战争与和平”:我体会到了我们要热爱和平、维护和平、制止战争。通过学习我认识了机智勇敢、热爱祖国的小夜莺;机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高雨来;热爱和平、憎恨战争的屮国孩子
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