人教版八上历史第六单元第23课《内战爆发》同步练习

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1、第二十三课内战爆发同步练习一、重庆谈判1•背景：抗战胜利后，人民渴望与民主。2.目的：蒋介石：为发动内战争取；想在政治舆论上获得主动。毛泽东：为了尽一切可能争取o3.经过：毛泽东以惊人的胆魄亲赴,与国民党进行和平谈判。4.结果：1945年10月10H,双方签署“”。5.协议内容：双方同意坚决避免；召开政治协商会议。6.政治协商会议的概况：再一次确定了避免内战、和平建国的方针，为中国实现民主统一、和平建国带来了一线曙光。二、国民党发动内战1.爆发：1946年6月，蒋介石违背“双十协定”，全力围攻,发动全面内

2、战。2.结果：1947年3月，国民党全面进攻被粉碎，开始发动对陕北和解放区的重点进攻。三、解放区军民的自卫反击1.背景：国民党军队的疯狂进攻；敌强我弱。2.态度：毛泽东提出“一切反动派都是纸老虎”的论断。3.战略：制定了以为主要方式，以歼灭为主要目标，各个歼灭敌人的作战原则和方针。4.战果：第-阶段：粉碎了国民党军的:第二阶段：转战陕北，中共中央主动撤出延安，率领西北野战军粉碎了敌人对陕北的重点进攻。华东野战军在孟良崗歼灭国民党，打退敌人对山东解放区的重点进攻。1.（2017•山东泰安五四制）漫画多以含蓄

3、、隐晦的方式论说世事。右下图是华君武先生在抗战胜利后创作的一幅名为《磨好刀再杀敌》的漫画。这幅漫画主要反映了国民党（）①积极准备内战②在政治上欺骗人民③为抢夺抗战胜利果实赢得时间①争取抗战胜利后实现国内和平A.①③④B.①②③C.①②④D.①②③④1.（2017•湖南益阳）“倭寇投降，世界永久和平局面，可期实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决。特请先生克日惠临陪都，共同商讨。……蒋屮正，1945年8月14日”。连续接到三次此类电报后，经慎重研究，中共中央决定（）A.毛泽东在周恩来等陪同下前往重庆谈判B

4、.派遣周恩来等到西安参加谈判，和平解决西安事变C.派遣刘邓大军挺进大别山，揭开战略进攻的序幕D.在北平举行和平谈判，达成《国内和平协定》2.（2017•湖南岳阳）1945年8月，蒋介石连发三次电报邀请毛泽东到重庆“共同商讨”国际国内重要问题。蒋介石的真实意图是（）A.商讨国内和平问题B.商讨加入联合国事宜C.赢得准备内战的时间D.筹备召开政协会议3.（2017•湖北襄阳）毛泽东在一次谈话中说：“（1945年）这一次我们去得好，击破了国民党说共产党不要和平、不要团结的谣言。”材料中“我们”去的地方是（）A.

5、重庆B.南京C.上海D.延安5.（2017•湖南娄底）“愿所有的人从这张照片上能够理解和体会，在抗日战争胜利以后，我们的国家处在十字路口，处在两种命运、两个前途决定胜败的斗争的严峻时刻。我们的党和毛主席为国家和人民作岀了怎样的贡献！”这幅照片应拍摄于（）A.开遵义会议时B.红军到达陕北时C.去重庆谈判时D.政协会议召开时6.（2017•湖南邵阳）1947年6月，刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力强渡黄河，揭开了的序幕（）A.战略防御B.战略相持C.战略反攻D.战略决战7.（2017•山东临沂）1947年8

6、月7日，刘伯承、邓小平发11!命令：勇往直前，不要后方,不向后看，千里跃进大別山！经过20多天的艰苦跋涉和激烈战斗，刘邓大军以锐不可当之势，战胜数十万敌人的围追堵截，胜利到达大别山区。这次胜利进军（）A.开辟了晋冀鲁豫根据地B.开辟了陕甘宁解放区C.严重威胁了南京和武汉D.使华北全境基本解放&（2017•河南）刘邓大军以锐不可当之势，先后跨越重重障碍，经过20多天的艰苦跋涉和激烈战斗，完成了一次无后方依托，以长驱直入插进敌人战略纵深为特点的特殊形式的进攻行动。这一“行动”（）A.是党的历史上生死攸关的转折

7、点C.揭开解放军全国性战略进攻序B.是抗战中发动的最大规模战役D.标志着解放战争取得彻底胜利9.1946年，国民党撕下和平的面具，露出了狰狞的面目，发动了全面内战。全血内战爆发的标志是蒋介石对哪一解放区发动进攻（）A.中原解放区B•华东解放区C.华北解放区D.东北解放区9.西安事变与重庆谈判都是中国近代史上的重大历史事件，两者的相似点有（）①张学良都直接参与其中②中国共产党都作出了积极的努力③国共都达成了反对内战的意向④都预示着团结抗日新局面的到来A.①②C.①④B.③④D.②③11.阅读下列材料，回答问

8、题。材料一：下面这首七律反映了某一历史事件:铭心刻骨最难忘，共党真情屮道义，西京城里拘顽蒋，民族长城初筑起，材料二：延水河边内战忙。中华危局动张杨。档案笺中改旧章。定教倭寇唤爹娘！(1)材料一中的诗反映了哪一重大历史事件？这一历史事件发生的重大背景是什么？(2)这一事件是如何解决的？产生了什么重大影响?(3)材料二屮照片拍摄的地点是哪个城市？毛泽东为什么会来到这里？(4)材料二中国共双方的谈判有什么成果？这个成果是否产生了重大