人教（2017部编版）八年级历史上册第三单元9课辛亥革命同步练习

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1、第9课辛亥革命同步练习丨练基础I千里之行始于足下知识点一革命志士的奋斗1.1906年,在同盟会影响下爆发的第一次武装起义是(D)A.安庆起义B.绍兴起义C.镇南关起义D.萍浏醴起义2.孙中山亲自指挥的起义是(C)A.1895年广州起义B.1907年绍兴起义C.1907年镇南关起义D.1907年安庆起义3.指挥广州“黄花岗起义”的革命党人是(A)A.黄兴B.徐锡麟C.秋瑾D.林觉民知识点二武昌起义4.武昌起义的主要革命力量是(C)A.市民B.学生C.新军D.工人5.武汉市的“首义路”“首义广场”“首义公园”等地名会让我们联想到(B)A.戊戌变法

2、B.辛亥革命C.义和团运动D.太平天国运动6.武吕起义后，担任湖北军政府都督的是(D)A.瑞徵B.孙中山C.袁世凯D.黎元洪1.阅读下列材料，回答问题。材料一10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人提前起义。他们冲出营房，奔向楚望台军械库，守卫军械库的新军打开库门响应……第二天，起义军占领武吕。接着,汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利材料二农历辛亥年八月十九，一个普通却又极不平凡的日子，就在这一天，一场席卷中国大地的变革由此开始，一个民族的伟大复兴由此开端。(1)上述材料反映的是什么历史事件?发生在哪一年?起义的组织者是谁？参考答

3、案

4、武昌起义。1911年。湖北的革命团体文学社、共进会等。(2)这次起义被称为“首义之举”，你理解的首义精神是什么？参考答案

5、敢为天下先的精神、献身精神、首创精神、革命精神、爱国主义精神等。丨练提能I百尺竿头更进一步1.“危局如斯敢惜身?愿将生命作牺牲”是女革命家秋瑾的豪边诗篇。她在同盟会成立后领导的武装起义是(A)A.绍兴起义B.黄花岗起义C.萍浏醴起义D.镇南关起义2.“七十二健儿酣战春云湛碧血，四百兆国子愁看秋雨湿黄花。”该对联反映的历史事件是(B)儿广州起义B.黄花岗起义C.萍浏醴起义D.武昌起义3.孙中山赞誉黄花岗起义与“武吕革命之

6、役并寿”，是因为它(C)①是最为著名的武装起义②为武昌起义创造了有利条件③鼓舞了全国人民的斗志，加速了革命进程④表现了革命党人的勇敢精神和英雄气概A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4.右图是人民英雄纪念碑上的一幅浮雕，描绘的历史情景是“深夜，起义的新军和市民，摧毁了湖广总督府门前的大炮，正向总督府里冲去。总督府的牌子，被打断在阶前;撕碎了的清朝的龙旗，被践踏在地下”。此浮雕反映的是(C)A.虎门销烟C.武吕起义b.金m起义D.义和团运动1.《神州日报》是旧上海的报纸。该报纸口1911年10月12日开辟了《鄂省大风云之详报》《本报鄂乱专电

7、》《鄂乱各面之专报》之类专栏。比较确切地说，其中的“鄂乱”是指(B)A.广州起义B.武昌起义C.义和团运动D.中华民国临时政府成立2.辛亥革命爆发后，独立浪潮迅速席卷全国，下列省份中首先脱离清政府独立的是(A)A.湖北省B.湖南省C.安徽省D.江西省3.当代美国历史学家费正清写道：“它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃,是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的……”材料中的“它”是指(C)A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.太平天国运动15.下列能达到右图效果的历史事件是大清王朝土廟瓦解(CA.洋务运动A.戊戌变法B.辛亥革命D

8、.义和团运动I练中考丨感受中考挑战自我16.(2017江苏扬州)孙中山被称为中国民主革命伟大的先行者。他领导了(B)A.维新变法运动B.辛亥革命A.新文化运动B.五四运动16.(2017广东)林伯渠说：“对许多未经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被低估的……因为他们没有看到推翻儿千年因袭下来的专制政体是多么不容易的一件事。”这段话旨在强调(A)A.辛亥革命意义重大B.广大民众尚未觉悟C.革命吋机不够成熟D.革命缺乏社会基础丨练素养I探究创新发展素养17.阅读下列材料，回答问题。材料一中国人民从反抗斗争屮逐渐认识到，要实现国家富强和人民

9、富裕，必先求得民族独立和人民解放。清王朝是中国反动封建势力的代表，同时己成为帝国主义统治中国的工具。不扫除这个障碍，要获得人民的解放和幸福是不可能的。辛亥革命集中反映了当时中国人民争収民族独立、振兴中华的深切愿望。——《江泽民在纪念辛亥革命九十周年大会上的讲话》材料二我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命：不愿君主一人专制，故要政治革命;不愿少数富人专制，故要社会革命。孙中山材料三辛亥革命结束了君主专制制度在中国的统治,揭开了民主共和的新一页。从此，中国不再被称为“帝国”，而称为“民国”。由“帝”而“民”，标示着国

10、家性质以及人民地位的变化。……从此，闸门打开，中国汇入正在世界奔腾发展的民主主义大潮，汹涌澎湃而不可阻遏。一一摘编自杨天石《帝制的终结》(1)根据材料一,为扫除“这