曲线运动章末复习教案二

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1、时间：月年額一iW1日星期王(中心)备课人:人教版必修2章笫五章第曲线运动章末复二授课人:果吋累计第课时知识技能目拆理1>知道曲线运动，曲线运动中速度的方向解运动的合成与分解3、理解平抛运动和匀速圆周运动4、理解线速度、角速度和周期、向心加速度、向心力1.通过对匀速圆周运动的实例分析，渗透理论联系实际的观，提高学生分过程方法目标和解决问题的能力;般情感态2.通过匀速圆周运动的规律也可以在变速圆周运动中使用,:性之间的辩证关系，提高学生的分析能力；渗透特殊性和一度与价值观2.1・通过对几个实例的分析，使学生明确具体问题必须具体分析，理解物理与生活的联系，学会用合理、科

2、学的方法处理问题；养成良好的思维表述习惯和科学的价值观教学重点埋解平抛运动和匀速圆周运动教学难点教学方法教学过程4「理解线速度二角速度和周期T向儿加速度二向心力多媒体课件探允、讲授、诒、纵教师行为学生行为设计意默写:查反馈知识讲［新课导入考点四：匀速圆周运动中的线速度、角速度、周期、向心力和向心加速度知识点回顾：竖直平面内的圆周运动J可题(1)无支撑的小球，在竖直平面内做園周養S：Vmg+FT=mv"R知，小球速度越小，绳拉力或轨道康F①临界条件厂由t越小，但Ft的最小值只能为零，此时小球的重力提供向心力，小球恰能通过最高点，&fig=m.临界速度£程=gR.三②能

3、过最高点条件：v>v临(当vn

4、俯，不能过最高点条件：vF20.吋，Fn=0④当v>gR时，Fn向下（即拉力或压力）随v增大而增大，方向指向圆心.1.一个质点沿半径为r的圆周做匀速圆周运动，窟速度为3,则它的线速

5、度为B.C.2.如图3所示,线的拉力作用下,小球所受向心力在光滑水平而上，质量为m的小球在细以速度v做半径为r的匀速圆周运动・F的大小为4所示，一个小球绕圆心该小球运动的角速度为D.mv0做匀速圆周运动，已知圆周半g,则它运动线速度的大小为2DC.r4•①如图13所示的光滑水平面上，质量为m的小球在轻绳的获力作用下做勺速圆周动，小球运动n圈所用时间为t,圆周的半径为r.求：（1）小球线速度的大小；（2）小球所受拉力的大小.5•在如图所示的皮带传动装置中,a是大轮边缘上的一点、,b是小轮边缘上的一点。当皮帯轮匀速转动时,皮S-4图13带与轮间不打滑。a、b两点的线速度

6、的大小关系是vaVb（选填“>”、或“<”'）；a、b两点的角速度的大小关系是Qb（选填“〉”、士”或"V"）。考点五：匀速圆周运动的应用一一汽车过拱桥问题1.如图9所示，一辆汽车在水平路面上行驶时对路面的压力（选填“大于”、“等于”或“小于”）汽车所受的重力；通过拱形路面最高处吋对路面的压力（选填“大于”、所受的重力•2•在公路上常会看到凸形和凹形的路面，如图所示.一质量为m的汽车，通过凸形路面的最高处时对路面的压力为N,通过凹形路面最低处时对路面的压力为则（）AN>mgB.M