期末-复习试卷-语文-新星

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1、2015-2016学年度第二学期期末语文复习试卷一、语言积累与运用：1•给加点字选择止确读音拘束（shtisti）情谊（yiyi）晌午（xiangshang）脊梁（jlji）••••炽热（zhichi）规矩（jtijti）蚌壳（bangbeng）提供（gonggong）2.看拼音写词语xiusexiemeiganju、•Q1•Xjidian()()()()shuizhaifangsizhongV17qidao()()()()3.将词语补充完整，并填空（）飘带舞喜出（）外负（）请罪鞠躬尽（)抓耳（）腮花团锦（）放（）无礼

2、娓紫（）红漫步在德国街头，到处都是、让从未到过德国旅行的人们o4下列句子中没有语病的是（）oA、老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。B、他穿着一双黑色的皮鞋和白色帽子。C、这次语文月考，全班同学普遍成绩提高了。D、经过医生的精心治疗，爷爷很快恢复了健康。5.对文章内容理解不1E确的一项是（）A、《金色的鱼钩》文中那长满了红绣的鱼钩象征了老班长有一颗红心。B、《草船借箭》运用人物的语言表现人物的心理，展开矛盾冲突，使人物形象十分鲜明。C、《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。I）

3、、《金钱的魔力》一文主要采用了对比的写法，通过描写人物的动作、语言、神态等变化来刻画人物形象。5.按要求改写句子（1）那庞大的身躯，屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。（缩句）（2）非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！（改为反问句）7.将下列句子补充完整（1）《浪淘沙》中写出黄河悠远、曲折的雄伟气势的诗句：,O（2）《离骚》中表达作者面对前路，艰难困苦，仍锲而不舍苦苦追求的诗句O（3）请写出一副顶针联，（4）《清平乐•村居》中，描写三个孩子，他们分别在O,O8•判断正误（4分）（1）写信封的止确格式应是在信封的左上角第

4、上收信人所在地的邮政编码，信封中间写上收信人的姓名，最后在右下方写上寄信人的地址和邮政编码，还要在信封的右上角贴上邮票。（）（2）《猴王出世》一文选自长篇历史小说《西游记》，作者是吴承恩。文中塑造了玄奘、孙悟空、猪八戒、沙悟净的生动的人物形象。（）（3）《清平乐村居》这首词的作者是宋代词人辛弃疾，其中“清平乐”是词牌名，它规定了词的格式。（）(4)“一排排笔直的白杨树，像守卫边疆的卫士。”一句是拟人句。()9.根据课文内容填空(1)这学期中，我们结识了的蔺相如，的诸葛亮在咆哮的洪水中的的党支部书记，在长征路上的老班长，

5、我们还认识了小嘎子，的王熙风，的严监生，的托德。(2)这学期我们开展了有趣的“走进信息世界”的综合性学习。通过学习我知道了：人类传递信息的方式有很多，古代传递信息一般采用、形式；现代，人们都采用、、等形式，这些信息传递方式使传输速度、效果日新月异。二、阅读语段，回答问题(-)孔指以示儿Eh“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”10.上语句选自它是南朝的该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层的小说。11・画出最后一句的停顿。12•写出木文的中心句：13.觉得杨氏之子是一个怎样的孩子？(-)大娘，停住您送别的脚

6、步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪□能支持得住吗□快回家休息吧□为什么摇头呢□难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀□不，永远不会□八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您（）着全村妇女（）着打糕（）着炮火，（）过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一

7、个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？]4.段文字选自课文,作者o15•□内填入恰当的标点符号。16•读语段中画横线的句子，回答下面的问题。A、在括号中填上恰当的动词。B、“雪中送碳”屮的“雪”指的是，“炭”指的是现在常用来比喻OC、这段话表达了怎样的思想感情？17.语段中记叙了朝鲜人娘为志愿军战士做的、、、这三件事。（请用简练的语言概括）三、阅读短文，回答问题走进书里去

8、①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。①造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的