江苏省南京市金陵中学人教版高一物理必修一自主学本期末复习三

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1、必修一期末复习3一、单项选择题1•历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是A.亚里士多德B.牛顿C.伽利略D.笛卡儿A.一样大B.速度为4m/s时大C.速度为6m/s时大D.无法比较2.如图所示，物体&靠在竖直墙面上，在力F作用下，A、B保持静止。物体B的受力个数为A.2B.3C.4D.53.同一辆汽车分别以6m/s和4m/s的速度运动时，它的惯性大小4.关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是A.速度变化的越多，加速度就越大B.速度变化的越快，加速度就越大C.加速

2、度方向保持不变，速度方向就保持不变D.加速度大小不断变小，速度大小也不断变小5.下列物理单位不是国际单位制中基本单位的是••A.sB.kgC.mD・N6.A、B、C三点在同一直线上，一个物体自A点从静止开始作匀加速直线运动，经过B点时的速度为V,到C点时的速度为2v,则AB与BC两段距离大小Z比是A.1:4B.1:3C・1:2D.1:17.如图所示，三段不可伸长的细绳OA、OB、0C,能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂重物，其中0B是水平的，A端、B端固定.若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳A.

3、必定是OAB.必定是0BC.必定是OCD.可能是0B,也可能是0C8.如图所示，一个重G二200N的物体，在粗糙水平面上向左运动，物体和水平面间的摩擦因数U二0.1，同时物体还受到大小为10N、方向向右的水平力F作用，则水平血对物体的摩擦力的大小和方向C.大小是20M,方向向左D.大小是20N,方向向右2.如图所示，重为G的物体系在OA、0B两根等长的细绳上，细绳的八端固定，B端沿半圆C支架从水平位置逐渐移至竖直位置C的过程中A.0B绳上的弹力先减小后增大B.0B绳上的弹力先增大后减小C.0A绳上的弹力

4、先减小后增大D.0A绳上的弹力先增大后减小3.在粗糙的水平面上，物体在水平推力作用下由静止开始作匀加速直线运动，作用一段时I'可后，将水平推力逐渐减小到零，则在水平推力逐渐减小到零的过程屮A.物体速度逐渐减小，加速度逐渐减小B.物体速度逐渐增大，加速度逐渐减小C.物体速度先增大后减小，加速度先增大后减小D.物体速度先增大后减小，加速度先减小后增大二、多项选择题：.下列物理量屈于矢量的是A.力B.速度C.加速度D.时间12.在牛顿第二定律公式F二kma中，比例系数k的数值A.在任何情况下都等于1B.是由质

5、量m、加速度a和力F三者的大小所决定的C.是由质量m、加速度a和力F三者的单位所决定的D.在国际单位制屮一定等于113.马拉车，车匀速前进时，下列说法中正确的有A.马拉车的力与车拉马的力是一对平衡力B.马拉车的力与车拉马的力是一对作用力与反作用力C.马拉车的力与地面对车的阻力是一对平衡力D.马拉车的力与地面对车的阻力是一对作用力与反作用力14.一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速直线运动，接着做匀减速直线运动，开到乙地刚好停止，其速度图象如图所示，那么0〜to和to〜3to两

6、段时间内A.加速度大小之比为2：1B.位移大小之比为1：2C.平均速度大小之比为2：1D.平均速度大小之比为1：112.如图所示，A、B两物体用细绳相连跨过光滑轻小滑轮悬挂起来，B物体放在水平地面上，A、B两物体均静止.现将B物体稍向左移一点，A、B两物体仍静止，则此时与原來相比A.绳子拉力变大B.地面对物体B的支持力变大C.地面对物体B的摩擦力变大D.物体B受到的合力不变三、实验题13.在〃探究小车速度随时间变化的关系〃的实验中，所用交流电的频率为50HZo某次实验中得到的一条纸带如图所示，从比较清晰

7、的点起，每五个点収一个点作为计数点，分别标明0、2、3、4。量得Xi=3.01cm,x2=3.62cm,x3=4.20cm,x4=4.83cm,则打点2时小车的瞬时速度为m/s和小车的加速度为m/s2o（实验结果保留两位有效数字）14.某实验小组在做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时得到的实验数据如表1>2所1示。表1物体质量一定时，加速度与力的关系a/(m/s2)0.200.400.610.790.97F/N0.140.280.430.550.68表2物体受力一定时，加速度与质量的关系a/(m/s

8、2)1.080.890.730.560.44m/kg0.200.250.300.400.50⑴根据表1数据在下图中作出a-F图彖由该图象得出的结论是：12.某同学做探究加速度与力、质量的关系的实验，所得的a-F图象与其他同学的不同,如图所示，该图线不通过原点，其主要原因是（填“A”或“B”）。A.在平衡摩擦力时把木板的一端垫得过髙了B.在平衡摩擦力时木板的一端垫得高度不够四、计算题：13.一个质量是2kg的物体静止在光滑的水平面上。现沿水平