第五节植物的开花和结果教案

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1、课题名称第五章第五节植物的开花和结果（第1课时）科目生物授课时间2016年11月17日第一节授课班级七年级1班授课者王鹏一、教学目标（知识，技能，情感态度和价值观）知识与技能目标：1、识别花的基本结构，并说出花各部分的主要功能。2、说岀植物果实的结构及其形成过程。能力目标：观察花和果实的结构，掌握观察的基本方法。情感态度与价值观目标：让学生懂得关爱生命,爱护花草、珍惜果实。二、教学重难点重点：1、说出花的结构并说出各部分的主要功能。2、说出果实的结构以及果实的形成过程。难点：解剖并观察花和果实三、教学方法探究法、实验法四、课时安排两课时：第1课时开花及花的结构第2课时果实的结构

2、五、教学用具PPT、教案1•放大镜、锡子、刀片等实验器材。2•鲜花（百合、康乃馨、牵牛花、月季等）六、教学过程第1课时开花及花的结构教学环节教师活动学生活动设计意图新课导入以花的配乐诗朗诵导入，思考；开花的使命？—提到花，同学们就会想到它的五彩缤纷，绚丽多姿，香飘万里。开花探究主题一：什么是开花？回答问题了解什么是幵花。花的基本结构及其主要功能探究主题二：(一)整体观察取一朵花，对照学案及教材84页图5・16观察，认识花的各部分结构。名称数量颜色功能萼片花瓣雄蕊雌蕊(1)用锡子侥欠摘下花的各部分(由外到内(2)观察雄蕊用放大镜观察一枚雄蕊，讨论并记录：雄蕊包括、两部分；花药内有

3、O(3)观察雌蕊用放大镜观察雌蕊柱头；然后用刀片纵向剖开子房，用放大镜观察内部结构。讨论并记录：雌蕊包括：三部分；子房内有O(4)花中最重要的结构是什么？为什么？(5)游戏：开花到结果排序探究主题三：果实和种子的形成通过看书及花实物,在图上标出各部分结构同学们按要求解剖花、填空、设计图案同学排序学生讨论填图让同学们对花有一个初步了解锻炼学生的动手、实验、表达能力掌握开花、传粉、受精、结果过程了解种子和果实是如何形成的？课堂小练预设题课堂小结学生总结,教师补充布置作业配套练习册习题板书设计第五节植物的开花和结果一、花的结构和功能（花柄花的结构花亦花药雄蕊［花丝雌詛花柱_、果实和

4、种子的形成