七星关区师德师风建设推进年活动实施方案

《七星关区师德师风建设推进年活动实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、大银小学“师德师风建设推进年”活动实施方案为深入贯彻落实党的十八届三中全会精神和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》，根据《大银镇教管中心“师德师风建设年”活动实施方案》要求，结合我校实际，经研究，在我校深入开展“师德师风建设推进年”活动，特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以爱岗敬业、教书育人为核心，以规范教师从教行为为重点，着力解决师德师风建设中的突出问题，提高广大教师思想政治素质和职业道德水准，提高依法执教、廉洁从教和文明执教水平，建立师德师风建设长效机制，为我校教育事业又好又快发展提供坚实有力的作风保

2、障。 二、目标任务通过开展师德师风建设推进年活动，全力打造师德高尚、作风过硬、业务精良的高素质教师队伍，着力解决当前全校师德、师风方面存在的突出问题，努力实现师德师风建设三个明显提升：一是在教师政治素养和师德修养上有新提升；二是在增强服务社会、服务家长、服务学生的意识上有新提升；三是在推进学校各项工作和教育教学质量上有新提升。三、活动形式结合正在开展的党的群众路线教育实践活动，全面深入学习教育有关法律法规，进一步贯彻落实各级关于学校管理、师德师风建设、规范办学行为等方面的相关规定，对照检查师德师风方面存在的问题，通过整改，全面提高学校管理和师德师风建设水平。（

3、一）开展教师荣辱观主题教育活动以“争做‘五型’教师，践行‘八荣八耻’”为主题，在全校开展教师荣辱观主题教育活动。一是开展争做“五型”教师活动（即：学习进取型、探索创新型、敬业奉献型、淡泊名利型、爱生育人型），每学年进行一次评选，并进行表彰，做到比有目标，学有榜样，以点带面，推动全局。二是开展践行“八荣八耻”教师荣辱观教育活动（即：以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以认真从教为荣，以混迹讲台为耻；以诲人不倦为荣，以误人子弟为耻；以满怀师爱为荣，以歧视体罚为耻；以献身教育为荣、以敷衍塞责为耻；以追求卓越为荣，以平庸无为为耻；以积极上进为荣，以不思进取为耻；以修身立德

4、为荣，以不顾形象为耻）。（二）开展师德师风座右铭征集活动征集全校教职工师德师风座右铭，每位教职工结合自身教育教学实践经历和感受，概括出自己的师德座右铭，用积极、向上的座右铭来不断提醒和勉励自己。将教师相片和师德座右铭制作成岗位牌放置于办公桌或张贴在校务公开栏内。（三）开展师德承诺活动组织教师签订《七星关区中小学师德师风建设承诺书》，向学生、学生家长、社会公开承诺，并接受监督，规范从教行为。（四）开展文明环境建设活动结合校园文化建设和“整脏治乱”活动，开展文明环境创建活动。对校园、办公室、教室、寝室、厕所等公共场所环境及卫生秩序进行全面整治，做到简洁明快、干净整

5、齐、美观大方，并纳入常规工作，定期考评，常抓不懈。四、活动对象大银小学全体教师。五、活动步骤（一）宣传动员阶段（4月27日至5月10）1.召开全校动员会。召开校领导班子会议。2.召开全校教职工“师德师风建设推进年”工作动员大会，安排部署相关工作。同时制定本单位师德师风建设推进年活动实施方案，并成立组织机构。（二）学习教育阶段（5月12日至7月20日）1.组织教职工完成好专题学习任务。一是学习教育类法律法规和政策文件，重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未

6、成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国教师资格条例》、教育部《中小学教师职业道德规范》；二是学习《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，《贵州省义务教育条例》、“贵州教育精神”、“贵州教师誓词”、“贵州教师自律歌”，黔教基发（2011）85号《关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生过重课业负担全面提高教育教学质量的意见》，《省教育厅、省检察院、省公安厅、团省委、省妇联关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的通知》，贯彻落实省、市、区2014年教

7、育工作会议精神，市教育局制定的校长、教师“十个不”承诺，区教育局下发的《七星关区教育局2014年师德师风建设实施意见》、《七星关区教师师德师风问责暂行办法》、原毕节市教育局《关于中小学教职工绩效考核工作的指导意见》等；三是对“五型”教师、“八荣八耻”教师荣辱观的深刻内涵进行深入学习讨论，明确荣辱观主题教育的方向；四是组织观看左相平、张丽莉等师德优秀教师先进事迹报告会和《最美乡村女教师》等影片。2.明确学习方式和要求。采取个人自主学习和全校集体学习等多种形式进行。全校集体学习每周不少于2学时（40分钟/学时），教师自主学习每周不少于5学时。学校制定学习计划，集体

8、学习写学习记录，考勤记录，每次组织学习