思品1-5课复习

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1、第一课珍惜新起点第一框:一、说说进入中学后,我们有哪些新的发现和体验?1、认识了新的同学和老师2、中学生活比小学生活更有趣,更丰富3、中学课程多了,内容难了,作业多了4、用于学习的时间更多了,休息和玩的时间相对减少了二、进入初中这个新天地,对同学们来说意味着一个新的起点。这个“新起点”主要指的是:自身成长中的新起点。三、我们踏入一个新的集体,将认识更多的新同学,这要求我们要:珍视新友谊。四、和新同学相处我们应该做到:相互信任、相互帮助、相互理解、相互尊重。五、进入初中,我们会感到这样或那样的不适或孤独,这是正常的。我们如何快速摆脱不适与孤独?1、积极适应新环境、新的学

2、习特点。2、主动与老师和同学沟通,快速消除陌生感。3、积极参与各项集体活动,体会中学生活的丰富多彩。4、以开放的心态与同学交流,建立真挚的友谊。六、来到新的学校,坐在新的教室,面对新的老师和同学你的感受有哪些?紧张、激动、兴奋、好奇等。你打算用什么样的心态去面对新的学习和生活?我打算用积极的心态面对新生活和新学习。第二框:一、如何创建一个优秀的集体?1、首先要制定一个共同的奋斗目标,这是前进的动力。没有共同的期望,各想各的,班级就像一盘散沙;我们班级有了共同的目标,我们就拥有了团结奋进的不懈动力。2、其次每个人要各尽所能,发挥所长,奉献集体,这是建立良好集体的保障。班

3、级的魅力在于我们每个人的独特性;班级中每个人都能各尽所能,发挥所长,奉献集体,才能奏出美妙的音符。3、最后每个人要团结协作,互助前行。二、你为班级设计一个班训。(自己写)勤思好学,注重细节。三、对班级的事务漠不关心,不愿参与说明什么?说明缺乏集体荣誉感、团结感,缺乏各尽所能、发挥所长、奉献集体的精神。四、一个优秀的集体对每个人的成长和发展有什么作用?1、有利于我们发挥自己的潜能,不断的开拓进取。2、有利于我们健康成长。第二课把握学习新节奏第一框:一、进入中学后学习有哪些与小学不同的新特点?我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且可以运用已经获得的知识和能力学到课堂上学

4、不到的知识。二、如何做学习的管理者?1、学会自主学习。在学习上摆脱对父母和老师的依赖。2、提高学习的效率。提高学习效率我们应该课前预习,上课专心听讲,课后及时复习。3、要学会科学安排时间。三、科学的安排时间切实可行的办法是什么?就是制定一个学习计划。学习计划的制定注意以下几个问题:1、要有弹性。2、适合自己。3、自我激励。四、了解你自己的学习方式(要说出来),明白每种学习方式都有其长处和短处,适合自己的学习方式就是好的方式;同时要明确每个老师有不同的教学方式,要努力适应老师的教学方式。第二框:一、为什么说学习是苦乐交织的?因为学习是一个探究与发现的过程,需要克服困难,

5、刻苦努力。而正是这个过程中,我们不断发现自己的潜能,获得超越自我的快乐。二、列举学习中的苦与乐。苦有:乐有:1、学习中遇到解不了的难题时的烦心和苦闷;1、学到新的知识、新技能;2、缺少睡眠时间;2、学习让自己不断的超越自我;3、缺少玩的时间;3、学习让我们自信、博学;4、成绩不理想时的自卑;4、学习让人们摆脱贫困,改变命运。5、写不完的作业,考不完的试等。三、世界上许多儿童因为战争和贫穷失去了上学的机会,失学给他们留下了人生的阴影和不可弥补的遗憾。这给我们什么启示?我们要珍惜学习的机会,自觉履行受教育的义务,享受学习的快乐。

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