2019-2020年高二上学期第一次月考 历史 含答案

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1、2019-2020年高二上学期第一次月考历史含答案（时间：100分钟总分：100分）一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中只有一项是正确的，请把正确答案填在答题卡上）1．表现墨家思想的巨片《墨攻》在全国上映后引起强烈反响。今天，墨子的思想又重新引起世人关注。墨子坚决反对“攻伐无罪之国”，即所谓“非攻”；但同时他又在《墨子》一书中详细解析了战国时期城防工事的战略布局、守城器械的制造和使用、人员的配备等。这说明（　）①墨子反对一切战争②墨子不是单纯的和平主义者，他主张战争的正义性③墨子主张以积极的军事谋略抵御外来进攻④墨子的“非攻”带有虚伪性A．①②B．

2、②③C．①④D．③④2．有学者将战国至秦汉时期的各种思想流派分别描述为：“全民归附自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”“劳苦民众的行动帮会”“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派（　）A.道、法、儒、墨B.墨、儒、法、道C.法、儒、道、墨D.道、法、墨、儒3．以下是某位学者对春秋战国时期道、儒、墨、法四家的评价。学派与评价对应正确的是（　）①关注社会，留下的是公平与正义：平等、互利、博爱②关注人生，留下的是人生态度：真实、自由、宽容③关注国家，留下的是治国理念：公开、公平、公正④关注文化，留下的是文化价值：仁爱、正义、自强A．①道家　②儒家　③墨家

3、　④法家　　B．①儒家　②道家　③法家　④墨家C．①墨家　②道家　③法家　④儒家　　D．①法家　②墨家　③儒家　④道家4．“先秦诸子，除庄子外，都是‘公共之学’，即都是以天下大事作为自己关注的核心。……其目的……治平天下。”由材料可知，先秦诸子“公共之学”关注的核心()A.追求社会稳定B.以法治国C.实现国家统一D.实行君主专制5．西方学者认为，公元前6世纪至公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”，人类首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定其后诸民族的文化走向。在当时的中国最具典型意义的现象是（　）A．诸子并立、百家争鸣B．以法为教、焚书坑儒C．罢黜百家，独尊儒术D．尊崇尚佛，兼收并蓄

4、6．奶奶不断唠叨：“老天爷爷，你怎么不睁眼，这雨没完没了地下，你还叫我们穷人活不活。”以上是某一文学作品中的片段，“奶奶”的话表达了中国传统文化中对“天”的敬重，这与中国古代哪一学派有关（　）A.道家学派B.法家学派C.儒家学派D.墨家学派7．李英华、武玉鹏在《董学特性新论》中指出：“正如周桂钿先生所说，为统治者服务未必就是罪过，这主要取决于统治者的性质。武帝时西汉王朝正处于上升时期，有一定进步性。”在这里，作者引用周桂钿先生的说法，最有可能想得出的结论是(　　)A．应该肯定董仲舒的“大一统”思想B．应彻底否定董仲舒的“天人感应”“君权神授”思想C．汉武帝是一个很有作为的皇帝D．要辩

5、证地分析董仲舒和汉武帝在历史上的作用8．唐宋时期，儒、佛、道三教的关系是（　）A．水火不相容，互相攻击，尖锐对立B．三教互相取长补短，已经融合为一个不可分割的整体C．相互吸纳渗透，相互融合D．三教在不同的区域各自发展，自成一统9．自汉至唐，儒学被奉为“周(公)孔之道”，宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”，促成这一变化的是（　）A．宗法血缘制度逐渐瓦解　　　　　　　B．程朱理学成为统治思想C．仁政理念深入人心　　　　　　　D．陆王心学日益兴起10．南宋朱熹是理学集大成者,他发展了儒学思想,形成新的儒学。对朱熹新儒学的表述,错误的是（　）A．以儒家思想为基础,吸收佛教和道教思想B．发展客观

6、唯心主义体系,理是万物本原C．提出:“存天理,灭人欲”以维护等级秩序D．求“理”就是进行内心反省11．朱、陆多次展开思想交锋、学术论辨，期中最有名的是吕祖谦为了调和朱熹与陆九渊兄弟的思想分歧，特邀朱熹与陆九龄、九渊兄弟等到信州铅山鹅湖寺相会，讨论学术问题。是会史称“鹅湖之会”。但是终未能“会归于一”。上述现象说明（　）A．南宋时期君主专制制度遭到严重破坏B．儒家思想失去了统治地位C．当时的学术氛围相对宽松D．国家分裂、民族纷争客观上推动了学术发展12．宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均以（）A．

7、研究天人关系为核心内容B．社会伦理道德为核心内容C．认识自然发展规律为导向D．关心社会进步为前提13．萧公权在《中国政治思想史》中提到：“度当时之要，益信理国非恃空言，救亡必资实学。朱陆一切心性仁义之说，不啻儒家之清议，足以致中原于沦丧而莫可挽回。”对该言论理解正确的是()A.认为理学适应时代需要而产生B.认为理学导致中原地区沦丧C.片面地认为理学空谈误国D.比较全面地指出了理学的弊端14．儒家思想是中华民族宝贵的精神财富，也是世界文明史极为重要的组成部分