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时间:2019-09-25
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1、2019-2020年高三质量检测(语文理科)一、基础知识运用。(12分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.论(lún)语舆(yǔ)论逾(yú)越喟(kuì)然一箪(dān)食B.谄(chǎn)媚弑(shì)君编纂(zuàn)丧(sāng)命诲(huì)人不倦C.切磋(cuō)负荷(hè)庠(xiáng)序庶几(jī)人之所恶(wù)D.饥馑(jǐn)朝觐(jiàn)篡(cuàn)位樊(fán)篱谆(zhūn)谆教导2.下列词语中,字形完全正确的一项是()A.凋零去逝弊病曲肱而枕B.弘扬耕耘临危授命洪水涛涛C.讴歌恻隐饿莩熙熙攘攘C.琢磨孝悌弃甲拽兵循循善诱3
2、.下列句子中,加点的词语运用不正确的一项是()A.xx年北京奥运会上,面对来自世界各国的举重高手,广州姑娘陈燮霞当仁不让,为中国代表团赢得首金。B.作为一代京剧艺术大师,梅兰芳先生不仅演技精湛,而且艺德高尚,高山景行,令人敬仰。C.小明家要建造一间厨房,小明提议让在省建筑设计院搞建筑设计的舅舅给设计一张厨房图纸,妈妈笑着说:“割鸡焉用牛刀?这点小事,还用麻烦你舅舅?”D.很多贪官对偷盗抢劫者恨之入骨。仔细想想,二者有何区别?不过是五十步笑百步罢了。4.下列各句中,加点的词语与今义完全相同的一项是()A.子路从而后,遇丈人,以杖荷蓧。B.见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣
3、!C.古之学者为己,今之学者为人。D.君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。二、阅读下面的文章,完成5—8题。(12分,每小题3分)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。“求,尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。”“赤,尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”“点,尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎
4、三子者之撰。”子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也。”三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”子曰:“亦各言其志也已矣!”曰:“夫子何哂由也?”曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。”“唯求则非邦也与?”“安见方六七十,如五六十,而非邦也者?”“唯赤则非邦也与?”“宗庙、会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”——《论语·先进》5.对下列各句中加点的词语解释不正确的一项是()A.夫子哂之哂:微笑。B.比及三年,可使足民足:使……富足C.因之以饥馑因:趁着D.如或知尔,则何以哉或:有人
5、6.下列各组句子中,加点的词语意义和用法相同的一项是()A.①方六七十,如五六十②如其礼乐,以俟君子。”B.①加之以师旅,因之以饥馑②为国以礼C.①鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作②逝者如斯夫,不舍昼夜D.①赤也为之小,孰能为之大②仁以为己任,不亦重乎7.对下列各句中“与”字的意义和用法分析判断正确的一项是()①吾与点也②唯求则非邦也与③吾无行而不与二三子者,是丘也④鸟兽不可与同群⑤天下有道,丘不与易也⑥吾非斯人之徒与而谁与A.①③④⑥相同,②⑤不同。B.③④⑥相同,①②⑤都不同。C.③④⑤相同,②⑥相同,①与其它不同。D.③④⑤⑥相同,①②不同。8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
6、()A.曾皙描绘了一幅和谐宁静万民同乐的太平盛世景象,也是一个国家德政达到极致的体现,这正好符合孔子对理想社会的追求,因此孔子说“吾与点也”。B.此篇结构完整,人物形象鲜明:子路性急直率,有点粗疏鲁莽;冉有、公西华谦虚谨慎,平易谦和;曾晰则显得从容不迫,逍遥自在,甚至有点狂放不羁。C.这段文字平淡自然,含意深隽,丝毫没有斧凿痕迹,却在眼前平易事中信手勾勒出一幅先贤论志的图画。D.弟子们谈到自己的人生理想时,孔子表示了不同的态度:对曾皙表示非常赞同,甚至欣赏;对子路表示肯定,用微微一笑含蓄地表达对弟子的满意;对冉有、公西华没有表示可否。三、阅读下面的文言文,完成9—12题。(12分,每小题
7、3分)张雄飞,字鹏举,琅琊临沂人。至元二年,廉希宪荐之于世祖,召见,陈当世之务,世祖大说。授同知平阳路转运司事,搜挟蠹弊,悉除之。帝问处士罗英,谁可大用者,对日:“张雄飞真公辅器。”帝然之,命驿召雄飞至。十六年,拜御史中丞,行御史台事。阿合马以子忽辛为中书右丞,行省江淮,恐不为所容,改陕西汉中道提刑按察使。未行,阿合马死,朝臣皆以罪去。拜参知政事。阿合马用事日久,卖官鬻狱,纪纲大坏,雄飞乃先自降一阶,于是侥幸超躐者皆降之。忽辛有罪,
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