2019-2020年高三第二次调研考试文综政治试题 含答案

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1、2019-2020年高三第二次调研考试文综政治试题含答案1．本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共300分。考试时间150分钟。2．请将各题答案填在试卷后面的答题卡上。3．本试卷主要考试内容：高考全部内容。第I卷（选择题共140分）本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。12.国际货币基金组织xx年12月1日宣布：人民币将于xx年10月1日加入特别提款权货币篮子，成为可以自由使用的货币。这是人民币国际化的一个重要里程碑，标志着国际社会对中国经济发展和人民币地位的认可度进一步提升。人民币“入篮”对我国的影响是①

2、中国消费者出境旅游、购物和投资更加便捷②扩大中国出口商品的价格优势③中国企业跨境投资将不再受汇率波动的影响④加快推进我国的金融改革和对外开放的步伐A．①③B．①④C．②③D．②④13.xx年我国将扩大消费新供给与积极培育新消费双管齐下，以增强消费对拉动经济的基础作用。下列措施中有助于增强消费对拉动经济的基础作用的是①丰富健康、家庭、养老等服务产品供给②完善产品质量监督抽查和服务质量监督检查制度③政府规定商品最高限价④国家实施紧缩性财政政策A．①②B．①③C．②④D．③④14.无论在哪个行业，市场需求永远是厂商技术投入的动力。在时下的DLP（数字光处理）拼接市场，面对液晶拼接、

3、高密度小间距LED(发光二极管)显示屏的挑战，不少业内主流的DLP拼接厂商同时涉足液晶拼接、小间距LED等产品，并把重心放在新产品的研发和生产上。由此可见A．市场竞争带来企业效益的不断提高B．自主品牌建设是企业提高竞争力的重要途径C．新产品的新功能可以增大其价值D．企业经营战略应适应市场发展趋势党的十八届五中全会审议通过了《关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》（以下简称《建议》）。回答15～16题。15．《建议>强调，必须牢固树立共享的发展理念。必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感。

4、实现共享发展，必须①逐步实现城乡基本公共服务平均化②提高城乡居民最低生活保障标准③提高居民收入在国民收入分配中的比重④加大货币发行量以增加居民收入A．①③B．①④C．②③D．②④16.“城镇化即等同于城市建设”，长期以来，这一思维被很多地方施政者奉为圭臬。我国“十三五”规划建议将城镇化目标落实到“人”上面，是对过去“重物轻人”“见物不见人”发展理念的一种纠正；同时强调城镇化要带动新农村的建设，进一步改善农村的生产生活条件。这说明人们对城镇化建设的认识①是一个由浅人深的发展过程②是一个不断克服片面性甚至错误的过程③是一个永无止境的循环过程④是一个不断超越历史条件的过程A．①②B

5、．①③C．②④D．③④17.xx年9月18日，习近平就公共安全T作强调，预防化解矛盾纠纷，要坚持维权和维稳统一，把依法处理和多元化解结合起来，完善社会矛盾排查预警和调处化解综合机制。把依法维护群众合法权益作为出发点，构建多元化纠纷解决体系，为群众提供多元、便捷的纠纷解决方式。这表明①公民在法律面前一律平等的原则得到进一步贯彻②维护国家安全和利益是公民应尽的职责③尊重和保障人权是发展社会主义民主政治的内在要求④我国坚持维护个人利益与国家利益相结合A．①②B．①④C．②③D．③④18.中共中央xx年6月转发的《中共全国人大常委会党组关于加强县乡人大工作和建设的若干意见>强调，要严

6、把人大代表“入口关”。提出代表候选人初步建议人选，要充分发扬民主，广泛听取意见，并对代表候选入政治素质、思想品行、遵纪守法、履职能力等方面情况进行综合考察。严把人大代表“入口关”是因为①人大代表代替人民行使权力，其素质直接关系到人民权利的实现程度②人大代表作为国家权力的直接行使者，其素质影响到权力机关的作用和威望③人大代表作为国家法律的制定者，其素质关系到依法治国的进程④人大代表是权力机关的组成人员，其素养影响管理国家事务的能力和水平A．①②B．①③C．②④D．③④19.中央全面深化改革领导小组第十七次会议强调，中央通过的改革方案必须落地生根，要把改革落准落细落实，使改革更加

7、精准地对接发展所需、基层所盼、民心所向，更好地造福群众。由此可见①群众路线是党的根本领导方法和T作方法②党应不断增强依法执政的自觉性和坚定性③中国共产党坚持以人为本、执政为民④改革是巩固党的领导地位的重要途径A．①②B．①③C．②④D．③④20.对作者而言，诗是“瞬间幸福的记录”“强烈感情的自然迸发”，散发着“成熟的理性”；对读者而言，“诗如禅机、在于参悟”，而“有灵魂的人可以在诗中找到知己”，形成新的自我。材料告诉我们①优秀文化能塑造人生，促进人的发展②文化是人类社会特有的现象③应主动接受优秀文化的熏