2019-2020年高三上学期期末质量调查 物理试题

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1、2019-2020年高三上学期期末质量调查物理试题一、选择题共l5小题,前l0小题为单选题后5小题为多选题。每小题4分,共60分。多选题部分选对给3分。1、如图所示为某物体运动的速度—时间(v-t)图像,根据图像可知A、0~2s内的加速度为2m/s2B、0~6s内的位移为12mC、第ls末与第5s末的速度方向相同D、第1s末与第5s末的加速度方向相同2、某物体在三个共点力F1,F2,F3的作用下处于平衡状态,则下面的各图中正确的反映了这三个力的关系的是3、如图所示,物体A、B的质量分别为mA、mB,且mA>mB。二者用细绳连接后跨过定滑轮,A静止在倾角=30o的斜面上,B

2、悬挂着,且斜面上方的细绳与斜面平行。若将斜面倾角缓慢增大到45o,物体A仍保持静止。不计滑轮摩擦。则下列判断正确的是A、物体A受细绳的拉力可能增大B、物体A受的静摩擦力可能增大C、物体A对斜面的压力可能增大D、物体A受斜面的作用力可能增大4、如图所示,一箱苹果沿着倾角为的斜面.以速度v匀速下滑。在箱子的中央有一只质量为m的苹果,它受到周围苹果对它作用力的方向A、沿斜面向上B、沿斜面向下C、竖直向上D、垂直斜面向上5、如图所示,一根跨越光滑定滑轮的轻绳,两端各有一杂技演员(可视为质点),a站于地面,b从图示的位置由静止开始向下摆动,运动过程中绳始终处于伸直状态,当演员b摆至

3、最低点时,a刚好对地面无压力,则演员a质量与演员b质量之比ma:mb为A、1:1B、2:1C、3:1D、4:16、如图所示,A、B是两个游泳运动员,他们隔着水流端急的河流站在岸边,A在下游的位置,且A的游泳技术比B好,现在两个人同时下水游泳,要求两个人尽快在河中相遇,试问应采取下列哪种方式比较好A、A、B均向对方游(即沿图中虚线方向)而不考虑水流作用B、B沿图中虚线向A游;A沿图中虚线偏上方向游C、A沿图中虚线向B游;B沿图中虚线偏上方向游D、AB沿图中虚线偏上方向游,A比B更偏上一些7、一列简谐横渡沿x轴负方向传播,a,b为波上的两个质点,某时刻的波形图如图甲所示,从此

4、时刻开始计时,图乙是a、b两个质点中某一质点的振动图像。下列判断正确的是A、波速为10m/s,图乙是质点a的振动图像B、波速为10m/s,图乙是质点b的振动图像C、波速为0.16m/s,图乙是质点a的振动图像D、渡速为0.l6m/s,图乙是质点b的振动图像8、如图所示,两个半径相同的小球A、B分别被不可伸长的细线悬吊着,两个小球静止时,它们刚好接触,且球心在同一条水平线上,两根细线竖直。小球A的质量小于B的质量。现向左移动小球A,使悬吊A球的细线张紧着与竖直方向成某一角度,然后无初速释放小球A,两个小球将发生碰拉。碰撞过程没有机械能损失,且碰撞前后小球的摆动平面不变。已知

5、碰撞前A球摆动的最高点与最低点的高度差为h。则小球B的质量越大,碰后A、A上升的最大高度hA越大,而且hA可能大于hB、A上升的最大高度hA越大,但hA不可能大于hC、B上升的最大高度hB越大,而且hB可能大于hD、B上升的最大高度hB越大,但hB不可能大于h9、使物体脱离星球的引力束缚,不再绕星球运行,从星球表面发射所需的最小速度称为第二宇宙速度,星球的第二宇宙速度v2与第一宇宙近度v1的关系是。已知某星球的半径为r,它表面的重力加速度为地球表面重力加速度g的。不计其他星球的影响。则该星球的第二宇宙速度为A、B、C、D、10、在一根张紧的水平绳上悬挂五个摆,其中A、E的

6、摆长为l,B的摆长为0.5l,C的摆长为1.5l,D的摆长为2l,先使A振动起来,其他各摆随后也振动起来,则在B、C、D、E四个摆中,振幅最大的是A、BB、CC、DD、E11、一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行。现将一个木炭包无初速地放在传送带的最左端,木炭包在传送带上将会留下一段黑色的径迹。下列说法中正确的是A、黑色的径迹将出现在木炭包的在侧B、木炭包的质量越大,径迹的长度越长C、传送带运动的速度越大,径迹的长度越短D、木炭包与传送带间动摩擦因数越大,径迹的长度越短12、如图所示,斜面与水平面之间的夹角为45o,在斜面底端A点正上方高度为6m处的O点,以lm/s

7、的速度水平抛出一个小球,飞行一段时间后撞在斜面上,则可以求出A、撞击点离地面高度为5mB、撞击点离地面高度为1mC、飞行所用的时间为lsD、飞行所用的时间为2s13、乒乓秋在我国有广泛的群众基础,并有“国球”的美誉,中国乒乓球的水平也处于世界领先地位。现讨论乒乓球发球问题,已知球台长L、网高h,假设乒乓球反弹前后水平分速度不变,竖直分速度大小不变、方向相反,且不考虑乒乓球的旋转和空气阻力,若球在球台边缘O点正上方某高度处以一定的速度被水平发出球恰好在最高点时越过球网,则根据以上信息可以求出A、发球的初速度大小B、球从发出到第一

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