2019-2020年高三上学期期中物理试题

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1、2019-2020年高三上学期期中物理试题一、选择题（第Ⅰ卷包括11个小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1.在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献。关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（）A.伽利略的理想实验在现实中可以实现B.亚里士多德认为：两个不同重量的物体从同一高度下落，重物体下落较快C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D.笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献2.重为m1的光滑球放在光滑墙脚下，球的右侧跟一个重为m2的光

2、滑斜面体相接触，如图所示，一个向左的水平力F作用在斜面体上，使球与斜面体都处于静止，且球与竖直墙和水平地面继续接触，则m1、m2受外力的个数可能为（）A.3个，4个B.3个，3个C.4个，5个D.4个，4个3.修建房屋时，常用如图所示的装置提运建筑材料，当人向右运动的过程中，建筑材料A被缓缓提起，此过程中，设人对地面的压力为FN，人受到地面的摩擦力Ff，人拉绳的力为F，则下列说法中正确的是（）A.FN、Ff和F都增大B.FN、Ff增大，F不变C.FN、Ff和F都减小D.FN增大，Ff减小，F不变4.如右图所示，质量为m的小球用水平弹簧系住

3、，并用倾角为30°的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态。则（）A.当木板AB突然向下撤离后的瞬间，小球的加速度为0B.当木板AB突然向下撤离后的瞬间，小球的加速度为大小为g，方向竖直向下C.当木板AB突然向下撤离后的瞬间，小球的加速度为大小为，方向垂直木板向下D.在木板AB撤离后的一小段时间内，小球的机械能减小5.小球由地面竖直上抛，设所受阻力大小恒定，上升的最大高度为H，地面为零势能面。在上升至离地高度h处，小球的动能是势能的两倍，在下落至离地面高度h处，小球的势能是动能的两倍，则h等于（）A.B.C.D.6.一辆质量为m的汽车在发

4、动机牵引力F的作用下，沿水平方向运动。在t0时刻关闭发动机，其运动的v-t图象如图所示。已知汽车行驶过程中所受的阻力是汽车重量的k倍，则（）A.加速过程与减速过程的平均速度比为1：2B.加速过程与减速过程的位移大小之比为1：2C.汽车牵引力F与所受阻力大小比为3：1D.汽车牵引力F做的功为7.如图所示，有两个光滑固定斜面AB和CD，A和C两点在同一水平面上，斜面BC比斜面AB长。一个滑块自A点以速度vA上滑，到达B点时速度减小为零，紧接着沿BC滑下。设滑块从A点到C点的总时间为tC，那么在滑动过程中，下列关于运动速度v、加速度的大小a、动

5、能Ek、机械能E的四个图象，正确的是（）8.水平抛出的小球，t秒末的速度方向与水平方向的夹角为θ1，t+t0秒末速度方向与水平方向的夹角为θ2，忽略空气阻力，则小球初速度的大小为（）A.gt0(cosθ1-cosθ2)B.C.gt0(tanθ1-tanθ2)D.9.如图所示，小球以初速度为v0从光滑斜面底部向上滑，恰能到达最大高度为h的斜面顶部。右图中A是半径大于h的光滑圆周轨道、B是半径小于h的光滑圆周轨道、C是内轨半径等于h的光滑圆周轨道，小球均沿其轨道内侧运动。D是长为h的轻棒、可绕O点到无摩擦转动，小球固定于其下端。小球在底端时的

6、初速度都为v0，则小球在以上四种情况中能到达高度h的有（）10.如图所示，质量20kg的小物块（可视为质点）以速度4m/s水平向右进入转送带，传送带向左传动、速率为3m/s，两皮带轮轴心间的距离是9m，已知小物块与传送带间的动摩擦因数为0.1。对此，下列说法中正确是（）A.物体将从传送带的左边离开B.特体将从传送带的右边离开C.物块离开传送带的速度为3m/sD.传送带对物块先做负功、后一直做正功直至落下传送带11.如图所示，水平面上的轻弹簧一端与物体相连，另一端固定在墙上的P点，已知物体的质量为m，物体与水平面间的动摩擦因数μ，弹簧的劲度

7、系数k。现用力拉物体，使弹簧从处于自然状态的O点由静止开始缓慢向左移动一段距离，这时弹簧具有弹性势能Ep。撤去外力后，物体在O点两侧往复运动的过程中（）A.在整个运动过程中，物体第一次回到O点时速度不是最大B.在整个运动过程中，物体第一次回到O点时速度最大C.物体最终停止时，运动的总路程为D.在物体第一次向右运动的过程中，速度相等的位置有2个二、本题共2小题，共8分，把答案填在题中横线上或按题目要求作图．12.（2分）以下是一些实验的描述，其中说法正确的是：A．在“验证力的平行四边形定则”实验中，两橡皮条必须等长B．在“验证机械能守恒定律

8、”实验中，必须用天平称出重物的质量C．在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中，应将弹簧竖直悬挂后再测原长D．在“探究力做功与动能的变化关系”实验中，需要平衡摩擦力13.（6分）如图是物体做匀变