2019-2020年高一暑假作业（五）物理 含答案

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1、2019-2020年高一暑假作业（五）物理含答案一、选择题,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。1．如图所示，在一直立的光滑管内放置一轻质弹簧，一质量为m的小球从管口由静止下落，压缩弹簧至最低位置A，不计空气阻力，小球从接触弹簧到运动最低位置A的过程中，关于小球运动情况的下列描述正确的是A．一直加速运动B．匀加速运动C．先加速运动后减速运动D．先减速运动后加速运动2．汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶，根据牛顿运动定律可知A．汽车拉拖车的力的大小大于拖车拉汽车的力的大小B．汽车拉拖车的力的大

2、小等于拖车拉汽车的力的大小C．汽车拉拖车的力大于拖车受到的阻力D．汽车拉拖车的力等于拖车受到的阻力3．在牛顿第二定律公式中，比例常数的数值A．在任何情况下都等于1B．值是由质量、加速度和力的大小决定的C．值是由质量、加速度和力的单位决定的D．在国际单位制中，的数值一定等于14．如图是宇航员在月球上的实验现象，让羽毛与铁球从同一高度同时由静止释放，则A.因为羽毛质量小，所以羽毛先落到月球表面B.因为铁球质量大，所以铁球先落到月球表面C.它们都匀速下落D.羽毛和铁球同时落到月球表面5．在无风的雨天里，雨滴在空中竖直下落，由于受到空气阻力，

3、最后以某一恒定速度下落，这个恒定速度通常叫做收尾速度。设空气阻力与速度成正比，下列对雨滴运动的加速度和速度的定性分析有以下几种说法，其中正确的是A．雨滴质量越大收尾速度越大B．雨滴收尾速度大小与雨滴质量无关C．雨滴在到达收尾速度之前做加速度减小，速度增加的运动D．雨滴在到达收尾速度之前做加速度增加，速度增加的运动6．一个物体质量为，在几个力的作用下处于静止状态，现把一个大小为的力撤去，其它力保持不变，则该物体将A．沿该力的方向开始做匀加速运动，加速度的大小是B．沿该力的相反方向做匀加速运动，加速度的大小是C．沿该力的方向做匀速直线运动

4、D．由于惯性，物体仍保持原来的静止状态不变7．如图所示，位于水平地面上的质量为M的小木块，在大小为F、方向与水平方向成角的拉力作用下沿地面做加速运动，若木块与地面之间的动摩擦因素为，则木块的加速度为FMA．B．C．D．8．一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度和时间的关系图线如上图所示，则A．t3时刻火箭距地面最远B．t2—t3的时间内，火箭在向下降落vtt1t20C．t1—t2的时间内，火箭处于失重状态D．0—t3的时间内，火箭始终处于失重状态9．关于物体运动状态的改变，下列说法中正确的是A．运动物体的加速度不变，则其运动状态一定不变B

5、．物体的位置在不断变化，则其运动状态一定在不断变化C．做直线运动的物体，其运动状态可能不变D．做曲线运动的物体，其运动状态也可能不变10．物体甲乙都静止在同一水平面上,他们的质量为m甲、m乙它们与水平面间的摩擦因数分别为μ甲、μ乙，用平行于水平面的拉力F分别拉两物体，其加速度a与拉力F的关系分别如图所示，由图可知：A.μ甲=μ乙m甲＜m乙B.μ甲＜μ乙m甲＞m乙C.μ甲＞μ乙m甲=m乙D.μ甲＞μ乙m甲＜m乙二．填空题11．如图所示，质量相同的A、B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动．两球间是一个轻质弹簧，如果突然剪断悬线，则在剪断悬

6、线瞬间球加速度大小为________；B球加速度为______。12．如右上图所示，车厢中有一倾角为30°的斜面，当火车以10m/s2加速度沿水平方向向左运动时，斜面上的物体m与车厢相对静止，物体m所受摩擦力的方向是。13．用如图3－3－9所示的装置来探究物体的加速度与力、质量的关系．实验时，小盘和砝码牵引小车，使小车做初速度为零的匀加速运动．图3－3－9(1)此实验中可以不测量加速度的具体值，原因是____________________________________．(2)通过改变________，就可以改变小车所受的合力．(3

7、)在探究加速度与质量关系时，分别以________为纵坐标、________为横坐标作图象，这样就能直观地看出二者关系．三、计算题，解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。14．质量为2Kg的质点同时受到相互垂直的两个力F1、F2的作用,如图所示,其中F1=3N,F1F2mF2=4N,求质点的加速度大小和方向。370F15．如图所示，地面上放一木箱，质量为40Kg，用100N的力与水平方向成370角推木箱，，恰好使木箱匀速前进．若用此力与水平成370角向斜上方拉木箱，木箱的加速度

8、多大？（取，，）16．在电梯中，把一重物置于水平台秤上，台秤与力的传感器相连，电梯先从静止加速上升，然后又匀速运动一段时间，最后停止运动；传感器的屏幕上显示出其受的压力与时间的关系（N-t）图像，如图所示，则（1）电梯在