WindowsXP基础操作培训教程 第07课

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1、第7课WindowsXP的账户和硬件管理本课要点具体要求本课导读本课要点WindowsXP账户管理硬件管理具体要求熟悉查看计算机配置的方法掌握账户的添加、设置和删除等操作掌握计算机硬件驱动程序的更新操作掌握硬件的添加和删除操作本课导读WindowsXP是一个多用户、多任务的操作系统,它允许每个人建立自己的专用工作环境。用户可以在不重新启动计算机而且不关闭当前运行应用程序的前提下,通过【开始】菜单中的【注销】命令,实现不同用户之间的切换。但在任一用户账户下安装某一硬件后,其他用户都可以使用。7.1交互式调和工具在家里或公司一台电脑多个人

2、使用很常见,WindowsXP允许用户添加多个用户账户,不同的用户可以相对独立地拥有自己的个性化电脑使用环境,如不同的用户可以设置不同的桌面背景、不同的屏保、不同的密码等。7.1.1知识讲解7.1.2典型案例——创建并删除计算机管理员账户7.1.1知识讲解WindowsXP操作系统中的账户从权限上可分为3种,即计算机管理员账户、受限账户和来宾账户。1.添加新用户账户2.更改账户的设置3.切换用户4.更改用户登录和注销方式1.添加新用户账户要添加新用户,必须用计算机管理员账户登录WindowsXP操作系统才行,在WindowsXP操作系

3、统中,可创建的新账户类型有计算机管理员账户和受限账户。其具体操作请老师讲解。2.更改账户设置添加完用户账户后,还可以对计算机中现有用户账户的名称、图像、类别或密码进行更改,其具体操作为:在打开的【用户账户】窗口中单击要更改的账户,如单击【初学者】账户,打开【您想更改初学者的账户的什么?】窗口,便可对用户的设置进行更改。3.切换用户除了启动电脑时允许不同的用户登录外,当已经有一个用户登录到了WindowsXP,而另一个用户需要进入自己的用户环境使用电脑,此时并不需要通过关机来重新登录,只要切换用户即可。其具体操作请老师讲解。4.更改用户

4、登录和注销方式WindowsXP除了可以创建账户和更改账户外,还可以更改用户登录和注销方式。其具体操作请老师讲解。7.1.2典型案例——创建并删除计算机管理员账户案例目标:本案例将用自己的姓名(张轶)创建一个计算机管理员账户,并对账户设置密码(123456)、更换图片,最后再将该账户删除,主要练习在WindowsXP中对账户进行添加和更改等操作。7.1.2典型案例——创建并删除计算机管理员账户操作思路:(1)创建计算机管理员账户。(2)更改账户设置。(3)删除账户。7.1.2典型案例——创建并删除计算机管理员账户操作步骤请老师讲解。7

5、.1.2典型案例——创建并删除计算机管理员账户案例小结:本案例在计算机中以自己的姓名创建了一个账户,在对其进行一系列设置后将其删除,主要练习了账户的创建、设置和删除等操作,还有其他在本案例中没有练习到的操作,请用户根据自己的需要进行设置和练习。7.2硬件管理在计算机的使用过程中,用户可能需要购买新的硬件设备。计算机的硬件设备可以分为外置设备和内置设备,安装了外置或内置设备后,还需要安装相应的设备驱动程序,这样该设备才能正常地工作。7.2.1知识讲解7.2.2典型案例——删除和添加摄像头7.2.1知识讲解计算机硬件设备可分为外置设备和内

6、置设备两类。外置硬件设备是指调制解调器、鼠标、键盘、显示器、扫描仪、数码相机等物理实体,这些设备需通过电缆或插槽与计算机连接起来。内置硬件是指磁盘驱动器、处理器、内存和各类扩展卡之类的设备,这些设备都是插接在主板特定插槽中,若不是专业技术人员,不要随意插拔这些设备。1.查看自己计算机的配置2.查看和更新设备驱动程序3.添加新硬件4.删除硬件设备1.查看自己计算机的配置用户要管理计算机的硬件资源,首先应熟悉【系统属性】和【设备管理器】。通过【系统属性】对话框和【设备管理器】窗口,可以了解关于电脑系统的一些基本信息,包括处理器类型、内存的

7、大小、显示适配器等。2.查看和更新设备驱动程序在【设备管理器】窗口中,可以选中每个具体的硬件,然后单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择【属性】命令,在打开的【属性】对话框中可以查看该设备的状态、更新驱动程序等。3.添加新硬件硬件的安装可按硬件设备的具体情况分为两种:即插即用型硬件设备的安装和非即插即用型硬件设备的安装。4.删除硬件设备从计算机中卸下硬件设备后,应及时卸载该设备的驱动程序,以免造成不必要的系统冲突或误操作。7.2.2典型案例——删除和添加摄像头案例目标:本案例将对电脑中已有的摄像头进行删除后再进行安装,主要练习电脑配置的

8、查看、硬件的删除和添加等操作。操作思路:(1)打开【设备管理器】窗口。(2)查看计算机的配置。(3)删除原有的摄像头。(4)添加摄像头。7.2.2典型案例——删除和添加摄像头操作步骤操作步骤请老师讲解。7.2.2典型案例

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