13-只有一个地球

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1、只有一个地球学习目标1了解有关地球的知识，受到保护环境的教育；2了解作者说明事理的方法；3学习本课生字新词。生字:裹慷慨胁睹渺字词乐园本课新词裹着渺小矿产恩赐慷慨贡献滥用威胁目睹字词乐园课文共讲了四部分内容：1地球很美丽，很渺小；2人类对自然资源的破坏；3破坏自然资源后，人类别无去处；4号召人类保护地球。品读课文一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。品读课文品读课文品读课文地球，为我们奉献了她的一切，有广袤的沃土，长出金灿灿的粮食和白生生的棉花；有纵横的山脉，生长了茂密的森林，

2、贮藏着丰富的矿产；还有江河湖泊、大洲大洋等许许多多的资源，让我们人类在这颗星球上劳动生活，繁衍生息，并创造了灿烂的文明。补充材料人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以再生，长期给人类作贡献的。“原先、先前”，它准确地点明了可再生资源已经遭受破坏，强调了原先的可再生性，突出了现在的不可再生性，体现了说明文语言的科学性、严谨性。品读课文自然资源｛矿物资源（可以再生）水资源、森林资源、生物资源、大气资源（不可再生）品读课文品读课文品读课文范围很小但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有着么大，

3、不会再长大作比较列数字打比方品读课文人类能否移居别的星球？科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内没有适合人类居住的第二个星球。列数字品读课文40万亿千米有多远？太阳离地球是1.5亿千米，坐飞机大约需要二十几年，这么一估计，40万亿千米坐飞机得五六百万年才能到达。品读课文“移民基地”的设想能否成真？不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？举例子品读课文耕地：每分钟损失40公顷，每年约损失2100万公顷。森林：每分钟消失21公顷，每年消失约1100万公顷。沙漠化：每分钟

4、有11公顷土地沙漠化，每年约有600万公顷土地沙漠化。污水：每分钟有85万吨污水排入江河大海，每年污水排放量约为4500亿吨。人：每分钟有28人死于环境污染，每年约有1500万人死于环境污染。品读课文遨游太空的宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”的感叹呢？品读课文此时此刻，我们应当对人类，对那些无情地破坏地球的人们说些什么呢？品读课文课外延伸：学了这篇课文，你认为作为一名小学生，我们应该怎样对待地球母亲？拓展延伸正方要合理使用地球资源，不能指望将来到别的星球上居住；反方可以任意使用地球资源，等资源枯竭时可以到别的星球居住。拓展延伸我们的口号是小行动保护大地球心

5、灵感悟