正信华校园网全面解决方案

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1、正信华校园网全面解决方案一、系统背景 校园网是为师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。校园网内各计算机通过局域网进行连接，实现网络信息管理、资源共享和信息交流等，并能通过广域网络或连接到互联网实现校园内外和国内外的教育资源共享与交流等。建设校园网是现代教育制度发展的必然要求。校园网应具有教学(科研)、管理和通信三大功能。其主要目的体现在：1、信息化的教学环境拓宽了学生接受知识的渠道。学生不仅可以从传统的教学环境，即三中心教学模式(以教师、课堂和书本为中心的模式)中学习知识，而且还可以从网上进行学习或讨论

2、。这样，便从集约型向分散型，即从集体学习向个体化学习模式发展，学生通过计算机进教室，通过校园网共享多媒体资源进行学习，使学生成为学习的主体，教师成为学生学习的指导者和帮助者。学生的学习过程已不再是被动地接受知识，而包含有更多的创造性活动内容，因而实际上形成了以学生为中心的个体化学习模式。   2、培养人才的指导思想和评价标准也将发生质的变化。培养学生适应在信息化环境中学习、生活和工作，将被导入必修的基础素质教育之一。在当前知识更新速度加快、学科之间交叉和渗透日益显著的背景下，培养学生继续深造能力和创新能力，显得比传

3、授几门专业知识更重要。因此，今后评价人才的标准，不再仅以掌握知识多少为依据，而将着重考核其解决问题的能力和创新能力。二、正信华校园网网络功能概要1、正信华校园管理软件是一个最佳校园管理综合平台，也是一套先进的学校管理方案十八大模块：学籍管理系统、师资管理系统、学生成绩管理系统、课程安排管理系统、图书管理系统、设备管理系统、人事工资考勤管理系统、题库管理系统、电子备课系统、电子阅览点播系统、行政教务管理系统、文件档案管理系统、实验室管理系统、招生与毕业管理系、办公自动化管理系统、教材管理系统、校园WEB信息中心、多媒

4、体网络教室全方位的Windows平台支持：95/98/NT/2000全面的数据共享开发语言：SybasePowerBuilder7.0等网络数据库：MSSQLServer7.0或AdaptiveServerAnywhere，单机数据库：SybaseAdaptiveServerAnywhere6.02、正信华校园网系统以系统的硬件为载体，与网络操作系统、应用软件系统以及各种资源紧密结合，完成校园网的教学、管理、通讯等功能。实现：(1)、教师可以方便地测览和查询网上资源进行教学设计和开展科研工作；可以实时调用网上资源进

5、行课堂教学；可以通过网络对学生的学习进行辅导和考查；(2)、学生可以方便地浏览和查询网上资源进行"个体化学习"；可以从网上学会获取和处理信息的能力；(3)、各部门管理人员和教师可以方便地对教务行政、学生学籍、学生成绩、课程安排、师资、设备和图书资料等进行综合管理；(4)、支持学校资源信息的构建积累和有效管理本校特色的教学、科研和管理资源库，(5)、实现广域网的互连服务，校园网集成应用系统采用Internet/Intranet技术，借助ISDN或ADSL等连入Internet，提供宽带高速的专线接口与CERNET互连

6、，实现Internet资源共享、教育区域资源信息共享以及建立与友好学校间的信息交流和信息服务。3、正信华校园网管理软件具有技术先进、数据安全、操作方便的特点(1)、友好而统一的Windows风格界面，极易熟悉操作(2)、完善且实用的软件功能、最好的价格性能比(3)、良好的售后服务和技术支持(4)、强大的熟悉教育管理的开发队伍正不断使软件功能进一步扩充和完善三、正信华校园网网络拓扑结构正信华校园网网络采用交换式快速星型结构以太网。其网络拓扑结构示意图如下： 为实现上述要求，需要有相应的软、硬件支持，包括下列几个部分。

7、   1、网络设备：(1)校园网的物理层按"综合布线系统工程"有关规范和标准设计，主干线采用光纤，主干网采用"100M快速以太网"或千兆网或ATM网；(2)配置有安全、稳定、可靠的专用服务机，容量、I／0吞吐量应根据需要确定；(3)系统配置下列功能的软件：数据库服务器、Web服务器、Vedio服务器、E-mail服务器、网管服务器；(4)操作系统：采用WindowsNT网络操作系统；(5)交换设备采用堆叠式交换机，以适应网络扩展的需要；(6)用户终端PC机，主频高于133M，操作系统Windows95以上版本，10

8、M／100M自适应网卡。2、协议：采用TCP／IP协议。3、资源的存储：采用大容量硬盘、磁盘阵列或光盘库、大容量磁带机；视频信息存储格式采用MPEG格式。4、资源的获取：校园网资源可根据学校需要从以下三个途径获取，网上、外购媒体和自行制作。其中自行制作部分，建议配置以下设备：(1)信息源采集设备；(2)节目制作设备(包括线性设备和非线性设备)；(3)光盘刻录