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1、Introductiontoaperson人物介绍人物介绍(基础写作)介绍人物是基础写作常见的一种话题类型。它涉及人的出生、家庭背景、教育、生平经历、成就和评价等。记叙文/人称/时态人物简介的一般步骤：Givetherightorder()教育/专长/事业education()外貌／性格/爱好appearance,character()生平经历bigeventsinhisorherlife(inorderoftime)()评估evaluation()概况age,sex,birth-place,background１２３４５概,貌,育,平,评人物简介的写作步骤；(概,貌,
2、育,平,评)1概况）age,sex,birth-place,background2外貌）appearance,character,hobby3教育）education4生平）bigeventsinone’slife(inorderoftime)5评价）evaluation人物介绍常用表达：1.age,birthdayandbirthplace(个人概况)was/werebornin…(place)on…(date)attheageof…thesonofapoorfamilywasbornintoapeasant/intelligentfamily/afamilyofsc
3、holarslive/leadahappy/difficultlife1)出生于某地某时2)在某人多少岁时3)来自穷苦家庭的儿子4)出生于一个农民/知识分子家庭/书香门第5)过着幸福/艰苦的生活有信心的爱社交的，外向的乐于助人2.character(性格特征)confidentsociablebewilling/readytohelpothers有毅力的有能力的热心肠的随和的精力充沛慷慨的聪明的雄心的有吸引力的determined/perseverantcapablewarm–hearted/kind-heartedeasy–goingenergeticgenerous
4、intelligent/cleverambitiousattractive/charmingVocabularyAccumulation健忘的诚实的幽默的勤奋的独立的谨慎的多话的健康的耐心的宽容的forgetfulhonesthumorousdiligent/hard-workingindependentcautioustalkativehealthypatienttolerant严格的谦虚的考虑周到的杰出的乐观的悲观的热情的心不在焉的脾气不好的举止得体的有天赋的strictmodestconsiderateoutstandingoptimisticpessimisti
5、centhusiasticabsent–mindedbad–temperedwell-behavedgifted/talented3.educationbackground(教育背景)1)考取……大学2)从某大学某系毕业3)获取硕士/博士学位4)出国深造/去日本留学5)读大学时他主修英语。beadmittedto…universitygraduatefrom…departmentof…universityreceive/getamaster's/doctor'sdegreegoabroad/toJapanforfurtherstudiesWhenatcollege,he
6、majoredinEnglish.=…,hewasanEnglishmajor.4.bigeventsinhisorherlife(生平经历)serveas…(akeyboardoperator)devoteoneself/one’seffort/one’slifeto=bedevotedto(theeducationalcause)makeupone'smind/bedeterminedtodohaveagift/talentfor1)做(…/电脑操作员的)工作2)致力于……(教育事业)3)决心做……4)有……的天赋5.evaluation(评价)1)国内外著名的2)
7、在…取得很大/快速进步3)获得一等奖/第一名4)为……树立好榜样5)高度赞扬……6)被授予…(的称号)7)为……作出巨大贡献famous/wellknownathomeandabroadmakegreat/rapidprogressingain/win/beawardedthefirstprize/placesetagoodexampletosb/setsbagoodexamplespeak/thinkhighlyof…behonoredas…makegreatcontributionsto概况（尽量用非谓语/同位语结构，使文章简洁，通顺
