学生网上选课系统分析

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1、实验成绩实验评阅教师签名简要评语华北科技学院管理学院实验报告册20实验课程名称：管理信息系统实验项目序号：实验二实验项目名称：华北科技学院学生网上选课信息系统系统设计实验室名称：电子商务实验室开课学期：2012——2013学年第1学期授课教师：白宏斌实验指导教师：白宏斌专业：市场营销班级：B103班学号：201004034312姓名：田青艳共页第1页实验报告实验时间：2012年11月23日3、4节一、实验运行环境电子商务实验室、xp系统二、实验目的1.能够正确运用系统分析的过程与方法，结合一个模拟课题，复习、

2、巩固、管理信息系统中系统设计知识，提高系统设计实践能力。2.熟悉代码设计、界面设计等环节，并编制相应的文档及程序编写。3.进一步树立正确的系统设计、实施思想，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力。三、实验要求1.根据前述实验系统分析内容，进行系统设计，需包括以下内容；a.系统计划采用的软硬件；系统由哪几个子系统组成；b.系统中不少于两个主要对象的代码设计，包括代码类型、代码组成、代码含义等；C.用Excel表示系统中不少于两个主要界面的界面设计。2.独立完成以上内容，并提交书面实验报

3、告。四、实验内容和步骤一，系统计划采用的软硬件；1.服务器软件：Windows2003Server开发环境：JSP-j2sdk1.4.2WEB服务器：Tomcat5.0数据库服务器：SQLServer2000中文企业版服务器的主要功能是接受来自于客户端的WEB请求，集中存储和管理数据库的数据。2.客户机软件操作系统：WindowsXP或Windows2000Professional浏览器：InternetExplorer6.0客户机的主要功能是使得用户可以通过浏览器访问该系统，完成各项工作。二．系统的构成1.

4、输入系统：用户信息的输入（如：添加新用户和密码）、课程信息以及教师信息的输入、学生信息的输入（如：学生的专业、班级）；2.选课处理系统：课程查询浏览（可以根据此界面浏览选课范围）、选课登记（学生选完课以后可以看到所选课程及课表）、选错退选（如果学生发现选到禁选课程或不想选的课程可以在此进行退选）；3.学生选课系统:根据输入系统和选课处理系统的信息汇总产生课表；4.输出系统：把产生的课表进行输出并且打印。三.代码设计1.对象是学生按照区间码来作为学号的编码方式；（1）首先前四位是入学年份如2010级，然后两位是

5、学院编号，如管理学院04，接着专业两位，如市场营销03，在用一位来表示专或本如本科4，最后三位表示班级和学号如如312；2.对象是课程按照区间码来作为课程的编码方式（1）课程类型码（一位数字）1-公共选修课2-专业选修课（2）考试类型（一位数字）1-考试2-考查3.课程顺序码（三位数）以学院为单位的流水号四.用Excel表示界面设计共页第2页四、实验内容和步骤（续）共页第3页四、实验内容和步骤（续）五、实验结果分析与总结通过本次实验，我体会到了，要想做好一个完整的信息系统，不只是需要学好一门课程就可以，而是要

6、学好各种有关的综合课程，比如代码设计，还有要熟练计算机的操作，会制作表格等基本应用，而且还要将各个系统的功能进行不同的分工。同时在这次实验中我也有了许多收获，让我学会并牢记了系统设计的程序和要求，也让我知道了我们怎样利用系统设计将众多数字进行编码和区分。所以管理信息系统这门课程不只是一门理论课，更多的是实践操作，这样才能发挥它的真正作用，才能应用到我们的实际生活当中。实验报告说明1、要求每一实验项目书写一份实验报告，并按实验课程归类汇总。2、实验报告要遵照实验指导书和任课教师的具体要求逐项填写。3、实验报告正

7、文要求字迹清晰、工整，用钢笔、中性笔或圆珠笔书写。4、实验报告封面不得有空缺项；实验项目序号指实验项目编号，如：实验一。5、实验运行环境之具体实验室和运行软件。6、实验内容和步骤如书写不够，可加页。共页第4页