学校特色工作情况简介

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1、**中学2011年特色工作情况简介（范文）一、劳动实践场所建设2010年秋起期伊始，学校利用校区内8亩闲散土地，建设以种植为主的学生劳动实践基地。基地作为新校舍的配套设施，按照现代化标准的要求，规划建设好以种植、实验、观赏为一体的学生劳动实践基地。（一）具体做法如下：1．成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各处室负责人及高一各班班主任为组员的领导机构，定期研究基地建设工作。2．选聘思想素质好、懂教育、善管理的同志任劳动实践基地负责人，并聘任有生产技术的人员进行管理和指导。3．按照课程标准要求和课改精

2、神，确定学生劳动实践活动教学计划和内容，有计划地组织学生到基地参加活动。4．加强安全教育，制定和落实各项安全措施，确保学生安全，万无一失。5．学生劳动实践基地注重育人效益，也要有社会经济效益，其所得利益，全部用于基地建设。（二）经费筹措：学校劳动实践基地，是学校教育教学活动的场所，基地的基本设施建设由学校投入，必要劳动工具、种子、化肥及药物所需的经费，由班级自筹。（三）效果1、各位学生积极参与劳动实践，学习蔬菜种植的基本技术，亲历从播种到施肥、到成长再到收获的全过程，既学会了蔬菜种植的一些基本技术，也

3、从劳动中体会到了一丝一粒的来之不易，使他们懂得美好的生活需要用双手去创造，也使他们更加珍惜他人的劳动成果。2自去年九月份以来，高一各班均能在生产技术的人员的指导下做好蔬菜种植，已共计种植收获三季，并将种植所得蔬菜卖到学校食堂，获得一定的经济收入。其中收获最大的是13级2班，两季蔬菜共计卖得1100多元，用于贴补班级的公共支出，让学生真正体会到用双手去劳动后收获成功的喜悦，也让师生们吃到了真正的绿色蔬菜。3、随着实践基地的建设和完善，闲置的空地变的生机勃勃，整齐划一的蔬菜地也给人以美的享受，妆点着美丽的

4、校园，课余饭后，常有一些师生来到实践基地，观赏长势喜人的蔬菜，也平添了师生的乐趣。二、全员读书活动深入开展为全面落实我市教育局关于开展全员读书活动的实施方案，以建设书香校园、和谐校园为目标，引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”，与经典为友、与名著为伴；引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知；努力营造浓郁的书香校园文化，我校深入开展了一系列读书活动。1、加强环境建设。突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写宣传画、警示语、口号等，为此项活动的开展营造良好的氛围。2、加快阅读环

5、境的硬件建设。一是进一步改善了学校图书室、阅览室的环境，新购进了一批营养价值较高的图书；二是在两座教学楼下设立了移动书架以方便师生阅读；三是每个班级教室内设置了学习园地，图书角等，由师生自己捐出一部分有价值的书籍供大家学习阅读。3.保证阅读时间。固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、阅读课、双休日大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。4、明确阅读要求。要求师生做好读书笔记（内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等。内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会。）学生的读书笔记由班主任

6、检查，教师的由校长亲自检查。5.档案整理。以班为单位，班主任和语文教师协助教导处及时收集整理相关资料声，操场有龙腾虎跃，泳池有蛟龙戏水，这些都是学校一道道亮丽的风景。三、教学工作成绩突出由于学校的发展，质量是生命线。多年来，千中人发扬“团结拼搏，争创一流”的千中精神，教育教学质量稳步提升。由于结合我校师生实际，面向教材，面向学生强化了教学研究，教学管理，狠抓教学质量，使学生在文化知识水平方面不断提升，取得了很好效果。今年我校高考全面丰收，尽管我校2011届生源较以往明显质量下降，往届生招收情况质量和数

7、量明显下降，但在全体教师特别是高三教师的共同努力下还是取得了本科硬上线62人（其中一本一人），艺体上线3人，位居XX县、XX市同类学校第一的骄人成绩，同时也稳居全省同类学校前列。在体育比赛和其他领域，我校学生也有不俗的表现。