2017学年高中数学人教a版选修2-3课堂导学:123组合(一)含解析

2017学年高中数学人教a版选修2-3课堂导学:123组合(一)含解析

ID:43090260

大小:153.38 KB

页数:13页

时间:2019-09-27

2017学年高中数学人教a版选修2-3课堂导学:123组合(一)含解析_第1页
2017学年高中数学人教a版选修2-3课堂导学:123组合(一)含解析_第2页
2017学年高中数学人教a版选修2-3课堂导学:123组合(一)含解析_第3页
2017学年高中数学人教a版选修2-3课堂导学:123组合(一)含解析_第4页
2017学年高中数学人教a版选修2-3课堂导学:123组合(一)含解析_第5页
资源描述:

《2017学年高中数学人教a版选修2-3课堂导学:123组合(一)含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、课堂导学三点剖析一、有限制条件的组合问题——“在''与“不在''问题【例1]一个口袋内装有大小相同的7个白球和1个黑球.(1)从口袋内取出3个球,共有多少不同的取法?(2)从口袋内取出3个球,使其屮含有1个黑球,共有多少种取法?(3)从口袋内取出3个球,使其中不含黑球,共有多少取法?解析:(1)从口袋内的8个球中取出3个球,取法种数是答:从口袋内取汕3个球,共有56种取法.(2)从口袋内取出的3个球中有1个是黑球,于是还要从7个白球中再取岀2个,取法种答:取出含有1个黑球的3个球,共有21种取法.(3)由于所取出的3个球中不含黑球,也就是耍从7个白球中取出3个球,取法种数

2、是答:取出不含黑球的3个球,共有35种取法.温馨提示(1)从n个不同的元素屮,每次取出m个不同元素的组合,其中一个必须在内.这类问题的思考方法是先将这个特定元素置于其内,则只需由余下的ml个元素中每次取tBm-1个元素,再汇总原置于内的特定元素,所以符合条件的种数为(2)从n个不同的元素中,每次取出m个不同元素的组合,其中某一元素不能在内.这类问题有两种思考方法:①将这个特定元素选出,而从其余的ml个元索中每次取m个不同元素的组合,这些组合显然必符合条件,为C;Z种;②以间接法解之,即从不带附加条件的总数中,减去不合本题条件的数,为C:・C::[种.二、有限制条件的组合问

3、题——“至多^至少”问题【例2】从4台甲型和5台乙型电视机中任意取出3台,其中至少要有甲型与乙型电视机各一台,则不同的取法共有()A」40种B.84种C.70f中D.35不中思路分析:取出的3台电视机中要求至少有甲型与乙型各一台,它包括两种可能:2甲1乙或1甲2乙,所以可用分类计数原理和分步计数原理解决,另外也可以采用间接法.解法一从4台甲型电视机屮取2台且从5台乙型电视机屮取1台,有种取法;从4台甲型电视机中取1台且从5台乙型电视机中取2台有C->Ci种取法,所以取出的3台电视机中至少要有甲型与乙型各一台的取法共有C:+•&=70(种).解法二从所有的9台电视机中取3台

4、有C;种取法,其中全为甲型的有C:种取法,全为乙型的有C;种取法,则至少有甲型与乙型各一台的取法有C;=70(种).答案:C温馨提示本题解法一用了直接法,解法二用的是间接法;本题最易出现如下取法错误C:・C”C;=140(种).这样计算就出现了重复三、求组合题的原则——“正难则反”【例3】空间屮有8个点,有且只有4个点共面,共可确定多少个平面?解析:利用间接法:不考虑限制条件,从8个点中任取3个点共有种取法,由于其中4个点共面,从这4个点中任取3个的组合数为C:,故一共确定的平面数为:C;・C;+1=53.(这里加1是因为多减了一个平面).温馨提示有些计数问题正血情况太繁

5、杂或直接法难以入手吋,往往从问题的反面考虑更易解决.各个击破【类题演练1】从7名男同学和5名女同学中,选出5人,分别求符合下列条件的选法种数.(1)A,B必须当选;(2)A,B必不当选;(3)A,B不全当选;(4)至少有两名女同学当选;(5)选出3名男同学和2名女同学,分别担任体育委员、文娱委员等五种不同的工作,但体育委员必须男同学担任,文娱委员必须女同学担任.解析:(1)只要从其余的10人中再选3人即可,有0^=120(种)•(2)5个都选自另外10人,即有C;o=252(种).(3)法一:分类如下:a,b中有一人当选:有c•种.A,B都不入选:有C秩种.所以共有C;

6、・C】:+C討672(种).法二:G;・C:o=672(种)(4)间接法:C:2_C;_C;・C;=596(种)(5)法一:分三步:第一步:选一男一女分别担任体育委员、文娱委员的方法有种;第二步:选出两男一女,补足5人的方法有C>C;种;第三步:为这三人分配职务,有种;由分步计数原理,共有安排方法C>C;-C>C;-^=12600(种)法二:分两步:第一步:选出3名男同学,2名女同学,有种方法;第二步:分配职务有•C;•种.根据分步计数原理,共有安排方法C>C;.C;.C;・A;=12600(种)【变式提升1】某学习小组8名同学,从男生中选出2人,从女生中选出1人参加数学

7、、物理、化学三种竞赛,要求每科均有一人参加,共有180种不同的选法,那么该小组中男、女同学各有多少人?解析:设有男同学x人,则女同学有8・x人,第一步,先从x名男同学屮任选2名,有Cj种选法;第二步从8・x名女同学中任选1名,有种选法,两次共选出3名同学,这三名同学的组合为C}-C_x;第三步,将这3名同学全排列,有种排法.因为每个排列都对应一种参赛方式,所以,共有C;-CtxA/=180种选法,其中x的取值范围是2SxW7,xWN*.解方程,得x=5或6,8-x=3或2,即男生5人,女生3人;或男生6人,女生2人.【类题演

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。