2017年新教材粤教版八年级上册道德与法治122正确判断与选择导学案

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1、《1・2明辨是非》导学案第二课时：正确判断与选择班级：姓名：学号：【先学检测】一、学习目标：认识社会的复杂性，能够正确对待长辈亲朋、传播媒体、社会流行等不同的社会影响，在生活道路上能够做出止确的选择。二、重点：正确对待长辈亲朋、传播媒体、社会流行等不同的社会影响。难点：正确对待长辈亲朋、传播媒体、社会流行等不同的社会影响。二、新课导学1、阅读课木第13页情景体验《小克佩服的人》，思考下列问题：（1）你认为小克的叔叔是不是一个了不起的人？为什么？说说你心中“了不起”的标准。（2）我们应该佩服什么样的人?2、阅读课木找出以下问题答案，并做好笔记。（

2、1）我们中学牛应如何正确对待氏辈、亲朋的影响（2）我们中学牛应如何」I•:确对待公共传媒的影响（3）我们中学牛应如何正确对待社会流行【当堂训练】1.仔细观察漫画，你想告诫同龄人（）A.游戏能开发智力，大胆去玩吧氏多与父母沟通，远离手机游戏C.提高辨别能力，正确对待游戏D.游戏有害无利，自己去掂量吧2.星期天，小川家來了客人，吃完饭后，大人们兴致勃勃地要打麻将，刚好缺一个人，妈妈叫小川去“凑个数”，赢了归自己，输了妈妈给。对此，小川的正确做法应是（）。A.既听了妈妈的话，又可以娱乐，只是一举两得的好办法，高兴地参与B.可以去“凑数”，星期天就要好

3、好放松口己C.要坚持原则，婉言谢绝D.玩一会没关系，不会沉迷的3.有些学生三五成群地花费大量时间和金钱去看明星演出，甚至衣着、发型、说话口吻都模仿明星。对此“追星现象”的止确认识是（）。①明星都有俊美的外表和高超的技能，是学习的榜样②要认识到明星的优点和缺点，择善而从③要提高鉴别能力，克服肓目从众心理④明星都是媒体“包装”和“炒作”的结果，不值得学习A.①②B.③④C.②③D.①④4.分析说明题在社会屮，我们每天面对许许多多的诱惑,接触到的事物也很多，各种各样的新潮娱乐、吋尚服饰、热门读物、等等流行因素的存在，极大地改变了我们的生活，也对我们产

4、生了很大的影响。所以我们要学会明辨是菲。（1）我们经常接触到社会中的流行事物的途径有哪些，请举岀三个来？（3分）（2）我们要如何正确对待这些社会流行因索？（4分）（3）当我们面对这些因素所带来的影响时我们如何做出正确的选择呢？（5分）【当堂训练答案】1.C2.C3.C4.(1)网络杂志新闻媒体等.(2)吸收冇益的，剔除无益的，拒绝冇害的.(3)战胜自己,打破情面,坚持理想并身体力行