心理障碍案例分析(童俊)PPT

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1、马加爵案例分析武汉市精神卫生中心童俊马加爵案例分析丛中教授:   你好! 来信中谈到人格障碍的一些专业问题,自然也少不了提到“著名”的马加爵现象。承蒙你邀请我用精神分析的眼光来看看马加爵的人格特征,我更愿在信中与你讨论这个问题。不能算是学者专家之类的发言,那样太让人感到压力,缺乏直面马加爵的机会,谈这样的话题也太少科学的严谨精神。另外,我认为:对这样问题的分析是要在心里发酵长一点时间才会有些真识酌见的。当然,你如果要将此信在网上公开,作为一种讨论,我也不会介意。   既然,我们不是做严肃的调查分析,我的联想不妨散漫一点。就自由联想吧……童俊马加爵案例分析事件回放:2月

2、中旬,媒体报道了云大四名大学生被杀、并且尸体藏在衣柜腐烂发臭的骇人听闻的案件,随后,媒体报道了同校大学生、案件嫌疑人马加爵失踪逃亡一事。一时,举国震惊,案件随同公安部20万元的通缉令让亿万人瞩目。3月15日晚,穿着破烂、蓬头垢面乞丐样的马加爵在海南三亚被捕。(审讯快要结束时,马向审讯人员提出要见《南方周末》记者,想接受南方周末的独家专访,说出自己的作案经过,心理历程和逃亡情况。)马加爵案例分析马加爵家庭背景:案件发生后,马的父母成天以泪洗面,自感没脸见人。马父积极配合写信劝儿自首,并向政府和人民谢罪。清明节,马加爵的父母、奶奶、大姐一行数人向遭马杀害的四个同学家人谢罪

3、,马氏一家三代在一不愿见到马家人的被害同学家门外,在清明的纷飞细雨中长跪不起,直到受害人家属过意不去。不难看出,这是一个俗话讲“道理”的家庭。一个有着中国传统伦理道德观的家庭。马加爵案例分析然而,在这样的家庭中竟出了一个外表乖顺孝道、为家挣面子,内在灭绝人性的“忤逆”。   我们习惯了脸谱化人格,也习惯了学习一好遮百丑,我们还不太习惯“乖顺”、“孝道”、“学习好”下可能压抑了太多的反抗和愤怒,扭曲了太多的心灵。马加爵案例分析可以肯定地说马加爵是一个不快乐的人,哪怕家里的人因为他小,因为他聪明成绩好而对他有些“娇宠”。他同时也是一个背负着太多压力的人。从他提到十四叔、

4、十四婶以及十哥、九妹来看,这是一个还有着中国传统宗族家庭烙印的大家庭。这个大家庭好像是地道的普通农民家庭,家族中似乎也无达官显贵。但这并不妨碍一个传统大家族的子孙光宗耀祖的希望。马加爵案例分析马加爵,加官进爵这个名字似乎寄托着这个家族美好的、也是中华民族数千年来儒化的家族愿望。从马加爵15岁自己的日记中对父亲和奶奶的刻骨仇恨来看,也许,小小的马加爵将家人对其的照顾和关怀看作是对其聪明、会念书,某日一举成名的投资,而不是体验成亲情。至少,马加爵敏感的内心是感受到家人的功利的。本来,孩子这样带有对现实“可能”歪曲的理解是可以通过与家长的交流、沟通来消解的,可惜,马加爵的家

5、庭不具备这样的条件。马加爵案例分析如果不能感受亲人的关爱,这样环境下成长的孩子内心是自卑的。我认为在三亚抓到的那个穿着破烂、蓬头垢面的乞丐与其说是他有意逃避追捕,还不如说是他潜意识中对自我的定位。我们的专业术语叫“自体印象”。通俗地说,外在的马加爵是云南大学的学生,长相普通,头脑聪明,学习一般,但马加爵在内心世界感受自己就是这样一个可怜的乞丐。   正如他在家信中描述他甚至许多方面不如他打工的众多的兄妹。马加爵案例分析青春期的困惑:马加爵的问题并非在云大开始,他从进入青春期后就处于躁动不安的状态。不光是他的日记中披露了他的逆反和仇恨心态,他进入重点高中后也一直不太遵

6、守校规,不好好学习,沉湎于武打小说中。从人格结构的本我、自我和超我的层面看,这时期的马加爵本我的欲望随着青春期的发育很膨胀,主要表现的是攻击性欲望,武侠小说是他的一个宣泄口,当看武侠小说也不足以消除他的攻击性时,他想用他微弱的超我(即道德的力量)制约这些“邪恶”,马加爵案例分析除了如他日记中写的忍、光明前程外,他高三的一次外逃,说是去看海,因为一个叫做什么港的地名就让他将其与大海联系在一起(他最终也在大海边的三亚被捕),我们可以大胆地想像他潜意识的死亡冲动,(重回母亲怀抱,大海可是最宽容的母亲怀抱)极其强烈。马加爵案例分析这一次外逃,他糊里糊涂地半夜在街上被警察抓住,

7、他告诉真实情况就会让他无事释放,但他竟然不能解释他半夜在街上游逛的原因,结果他被关押了一周。我认为他潜意识地希望关进监狱,只要监狱那种严厉形式的超我的监督作用才能消解马加爵当时的毁灭冲动。我们现在也可以看到从三亚被抓进监狱的马加爵长得又白又胖,监狱是一个让他感到安全的地方,监狱那种严厉形式的监督可以强化他微弱的超我以对抗强大的攻击性欲望(死亡欲望)。马加爵的自我是非常弱小的,是真正的弱势群体。马加爵案例分析事实是,释放后返校的马加爵好像变了一个人似的埋头苦学,他是极其高智能的,几个月的苦读,他就考进了云南大学。他这一次的转变得益于那一周的关押,从这点

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