班会——高中关于学习的主题班会 参赛

《班会——高中关于学习的主题班会 参赛》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、今天的班会主题--学习参赛选手：***首先我们来看一些图片大学--是作为高中生的我们共同的一个目标和向往大学的等级:重本(一本);二A二B三A三B近四年的分数线:()内为理科分数线年份一本二A二B三A三B2015594(574)546(516)498(480)430(400)300(300)2014589(585)545(523)502(484)445(400)300(300)2013580(568)536(504)489(460)439(383)350(330)2012595(621)554(567)518(527)469(460)350(

2、340)语数英:120分左右政历地:80分左右明星中的学霸大家都知道何老师不仅是主持人，还是北京外国语大学阿拉伯语系的老师。何老师从湖南师范大学附中保送入读北京外国语学院阿拉伯语系，大学毕业后留任在校任教，何老师超高的智商和丰富的知识也为他赢得了业内很多人的尊敬。别看何老师在节目中嘻嘻哈哈的，但是教书的时候，何老师可是十分认真而且严肃的哦。北京外国语大学阿拉伯语系何炅杨澜的才学和品位是我们有目共睹的，作为国内著名资深电视节目主持人，杨澜以极具亲和力而又充满睿智光芒的主持风格倍受广大电视观众的喜爱。她不仅在主持界树立了一面旗帜，更成为了现代女性

3、自主创业的楷模。能取得如今的成就，与她的文化内涵和素养是分不开的。哥伦比亚大学国际事务学硕士杨澜导演系研究生毕业论文更获北影导演系有史以来的最高分，获硕士学位。而赵薇的处女导演作《致我们逝去的青春》就获得七亿票房，已经华华丽丽地转身变成“赵导”了。赵薇当年凭借《还珠格格》开创了内地偶像的时代，十几年一直稳居内地一线女明星行列。事业成功，家庭幸福的赵薇当年以全校第一考入艺术生梦想的圣殿北京电影学院，后又考进北电的导演系深造，北京电影学院导演系硕士赵薇一提到林志玲，很多人脑海中都会闪出“花瓶”这个词汇，却不知她竟有多伦多大学西洋美术史和经济学双主

4、修学位的成绩。发嗲、摆造型、“金马奖”颁奖典礼上当主持、现身各种时装秀这些表面现象，让人不免对她的学历感到意外，不过似乎又在意料之中——出道后的她在大场合言行举止大方、得体，极有涵养，想来不会是学识平庸之辈所能表现的。多伦多伦大学西洋美术史和经济学林志玲他们为什么能够在特殊的身份下兼顾工作和学习?一、第一层为苦学提起学习就讲"头悬梁、锥刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"。处于这种层次的同学，觉得学习枯燥无味，对他们来说学习是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。长期下去，对学习必然产生了一种恐惧感，从而滋生了厌学的情绪，结果，在他们那里，学习变成了

5、一种苦差事。二、第二层为好学所谓"知之者不如好之者"，达到这种境界的同学，学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴，常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需要别人的逼迫，自觉的态度常使他们能取得好的成绩，而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环。三、第三层为会学学习本身也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵活流畅，能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。学习的三个境界一.学习无计划。学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长在后面推着屁股。凡

6、事预则利、不预则废，成绩好的学生一般计划性都很强，学年有学年的总目标，学期有学期的规划，每周有每周的计划，每日有每日的任务。二.学习不定时。学习时间不固定，每天必要的学习时间无法保证，学习时完全凭情绪，情绪好的时候可以学到深夜，情绪不好的时候，就什么都干不了。知识是日积月累起来的，人不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去，饥一顿饱一顿，三天打鱼两天晒网，只能是事倍功半。五大学习坏习惯四.学习马马虎虎。上课时忘带课本和学习用具，抄写中明明是“'b”可他抄下来就变成了“d”，作业经常能以最快的速度完成但字迹潦草错误率高，考试时草稿纸上明

7、明做对了可就是忘记誊写到试卷中。马虎在孩子中间似乎已经成为一种通病，如果家长不加注意、不予重视，孩子的学习成绩必将会受到严重的影响。五.学习时一心二用。上课时经常精神溜号，甚至做一些与学习毫不相干的事；自习课时常沉迷于空想，或者东翻西看，浪费时间；做作业或复习时，常做一些小动作，一边听歌一边写文章、算题，哪里说话哪搭茬儿。专心致志是学生必须养成的起码的学习习惯，　一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情，所谓“目不能两视而明，耳不能两听而聪”。三.学习不定量。每天该完成的学习任务没有完成，喜欢搞集中复习、临考突击，每天该记忆的内容他欠

8、帐，该做完的作业他欠帐，该复习的东西他还欠帐。要想较好地掌握知识，必须靠每日的知识积累，没有量的积累，便不会有质的飞跃。靠集中复习、临考突击学到的知识，不但数量少，