划分句子成分和提取句子主干

《划分句子成分和提取句子主干》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、划分句子成分及提取句子主干教学设计【教学目标】1、认识单句各成分及其语法功用。2、能够对一般性单句作正确的成分划分并掌握其基本方法步骤。3、能准确提取句子主干，领会句子基本要义。【教学重、难点】1、划分句子成分的方法步骤。2、宾语的判定。3、【教学方法】1、自主学习，交流疑难。2、练习中总结方法规律。【教学过程】一、自主学习单句成分简表。1、温故预热:判断短语类型竞答游戏。心潮澎湃能够战胜困难非常高兴三番五次激动人心激动不已管得很紧红旗飘飘浮绿泛金茫茫风雪2、结合实例揣摩各成分的语法功用，勾画疑难。3、就疑难问题

2、互相交流解疑，教师着重讲清宾语与补语的辨析。4、两人一组，任选句子中的某一成分进行提问比赛，定时两分钟，答对多者胜，及时纠错。二、在实例综合划分中总结划分句子成分的方法步骤。1、师生共同用符号为以下两个句子划分成分：躺着的那位病人津津有味地听着这一切。在那次著名的试验中，两个重量不同的铁球，同时落到地上。2、总结划分句子成分的方法步骤：第一步:划出主谓界线，分清主谓两部分。第二步：找出主谓部分各自的中心语。第三步：依照谓语动词是否支配后面内容判定是否有宾语，如有宾语，就划出宾语及宾语中心语。第四步：依照与中心语的

3、关系，划出中心语之外的其它成分。2、总结认识句子主干：①主干就是去掉定状补等修饰限制补充成分后剩余的中心语的组合。②主干是这个句子基本要义的表达，它是通顺合理的。3、运用方法进行练习。①选出对下边句子成分分析正确的一项。（）十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。A.这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，宾语是“在眼前”。B.这个句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。C.这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。D.这个句子的主

4、语是“十几年来”，谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。②两人一组，任选两个句子各自划分，而后交流。③用符号法标出下列句子的主干。1)在汉江北岸，我遇到一个青年战士。2)我一直沉醉在世界的优美之中。3）赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。4）统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。5）一切活的生物都离不开食物。三、在实际运用中体会划分句子成分和提取句子主干的实用价值。1、修改下列病句（在分析成分或提取主干的过程中找寻病因）。⑴.通过这次学习，使我们明白了许多道理。⑵.五十

5、多年来，这位海外游子时刻不在眷恋自己的祖国。⑶.这样就达到避免产生阻力。⑷.报晓的雄鸡，是我们起床的信号。2、下面的文段的基本要义是什么？如何修改成便于理解和朗读的形式？从在商场所看中的一件很适合于自己，并且价钱也不算昂贵的衣衫，竟因不必要的犹豫，放弃了购买，而再次去那商场，满眼都只是不如那件的样式，这类小小的错过，到明明有一个很好的跳槽机会，不仅去了那个可以收入更丰厚，更重要的是能与自己的兴趣更贴近，却只是因为决心下得迟点，因而痛失良机，那样大大的失误……总算起来，真是不少！四、回应学习目标，小结收获，提出疑难

6、。