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时间:2019-09-29
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1、竞争合作求双赢参赛选手:***竞争?合作?课前调查1)考试复习时,一位成绩和你不相上下的同学,来向你请教一个问题,你也能解答,这时,你会怎么做?A.认真告诉解题办法B.随便告诉一下C.告诉他我也不会D.不予理睬2)考试后,全班谁成绩最好,最好成绩是多少,我总是特别感兴趣.A.完全符合B.比较符合C.不太符合D.完全不符合竞争一、平等竞争1、竞争无处不在学校生活中,竞争主要表现在哪些方面?(1)学习要争名列前矛,比谁进步得快.(2)卫生要检查评比,看哪个班打扫得干净(3)参加班干部的竞选(4)内务要评比
2、,看谁先达到“先进宿舍”(5)争取资格参加各种竞赛,志在拿到好名次(6)校运会中较劲,看哪个同学成为体育健将2 竞争的积极作用3 竞争的消极作用4 消除忌妒心理,培养健康的竞争意识5良好的竞争意识与不良的竞争意识参照课本第91页6 道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则7竞争的目的,在于超越自我,开发潜能不,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步.二 合作共享1 合作是共享的基础2 合作的核心是发扬集体主义精神3 合作的力量是无穷的4 合作是事业成功的前提如何培养自己的合作精神?第一,有集
3、体主义观念和集体主义精神.一个只关注自我,只强调个性的人,是难以树立合作精神的.第二,心胸开阔,不较个人得失.凡事都斤斤计较,害怕吃亏的人,也不易树立合作精神.第三,想人所想,急人所急.遇事总是自我中心,对他人漠不关心的人,也无法树立合作精神.
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