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时间:2019-09-27
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1、关于召开吉林市2009年业务工作会议的通知各县(市、区)教师进修学校,江北教育处,开发区教育办,市直属中小学校:为贯彻落实省教育厅、省教育学院以及市教育局关于基础教育工作精神,安排部署学院09年的业务工作,学院定于3月3日上午9点召开吉林地区业务工作协调会。现将有关事项通知如下:一、参加会议人员:各县(市、区)教师进修学校业务校长、业务部门主任,市直属中小学(幼儿园)教学校长(园长)、教导处和学生处主任、职业学校学生处主任。二、会议地点:吉林市教育学院西一楼三、会议内容:部署学院2009年业务工作四、会议联系人:赵亚娣郑丽清联系电话:2042812五、会议要求:不提供书面材料,请自行下
2、载会议所需的相关内容(详见附件)。附件:1.吉林市教育学院2009年工作计划2.吉林市教育学院培训部2009年工作计划3.吉林市教育学院中学部2009年工作计划4.吉林市教育学院小学部2009年工作计划5.吉林市教育学院综合部2009年工作计划6.吉林市教育学院信息部2009年工作计划吉林市教育学院二00九年二月二十四日附件1:吉林市教育学院二〇〇九年工作计划一、指导思想以党的十七届三中全会精神为指导,全面落实科学发展观,全面落实国家教育工作总体要求和省、市教育行政部门提出的各项工作任务;全面推进和谐、普惠的教育进程,努力促进教育优质、均衡发展;充分发挥教育学院的职能作用,全力做好被市
3、政府列为重点任务的“吉林市教师专业发展促进工程”等各项工作,为我市基础教育、职业与成人教育的发展,为建设“教育强市”贡献力量。二、工作要求和工作目标学院的各项工作要按照“科学管理、和谐发展”的总体要求,以提高教育教学质量为根本,以促进教师专业发展为重点,紧紧围绕培训、教研、科研、管理四条主线,全面落实“深化研究、专业引领、精细管理、有效服务”的工作思路,深化以“厚德以载物,博学而笃行”为核心的学院文化内涵,规范工作要求,强化工作的基础性、先导性和全局性,确保各项工作和谐、有序、高效运行,实现学院的可持续发展。三、重点工作(一)吉林市教师专业发展促进工程教师专业发展促进工程是我院2009
4、年重中之重的工作,它已被市教育局列为2009年的工作重点,同时也被市政府列为重点工作任务,是2009年教育要做好的三件大事之一。8⒈加强基地学校建设充分发挥基地学校工作组的作用,依据工作组工作方案,督导所辖区域工作的推进,以基地学校为中心,建立教师专业发展“共同体”,以共同体为基本工作单位,深入开展各项研究与培训工作,每个“共同体”每学期至少进行一次研究和培训活动。召开基地学校建设工作现场会,及时总结推广先进经验。⒉做好名优教师培养工作加强名优教师队伍建设,为名优教师创设发展空间,鼓励其在教育教学实践中提高自身综合素质,并通过名优教师的示范、辐射、引领作用,带动我地区教师队伍整体素质的
5、提高。完成培养对象专业发展全景记录的填写,上传任务。完成对培养对象的教育教学技能训练和基础理论培训工作,分别组织“教育教学专家培养对象”第二、三期培训班和“教坛名师培养对象”第二期培训班。⒊开展“学苑杯”教师教育教学竞赛活动通过竞赛活动,为教师提供展现的平台,在竞赛活动中提高教师的业务素质和教学水平。做好赛前培训和赛后总结,使教师在竞赛中成长。组织“学苑杯”中小学、职业学校教师教学技能大赛和总结表彰会。⒋打造“精品课”加强精品课建设,开发和应用精品课资源,提高课堂教学质量。对推荐出的“精品课”对象进行打磨、评估,完成第一批“精品课”8的认定、制作工作,要求每学科每个领域完成一节精品课的
6、录制,逐步建立“精品课”资源库。⒌举办教育论坛推动教师专业成长,进一步规范教育论坛的操作模式,彰显教育论坛的开放性、交互性和培训性的特质,借助网络丰富论坛形式和内容,扩大教育论坛的影响力,把这一品牌做强做大。组织小学专题教学论坛、综合学科教育教学论坛、组织第二届特殊教育论坛、举办吉林市中等职业学校名优教师和骨干教师教育教学论坛等。⒍开展课题研究做好《教师专业发展策略研究》的课题工作,加强对子课题的管理,强化课题研究的科学性和过程性;努力做好课题的升级工作。充分利用东北师范大学《中小学教师培训》和省教科院《中学教师》《小学教师》的平台,展示课题成果。召开课题组工作会、研究调度会、课题年会
7、,部署总课题组工作任务,开展培训工作;了解课题研究进展情况,及时调整工作进程;进行课题中期成果评估,评选优秀成果,表彰先进单位、个人。(二)网络建设完善《吉林市教育学院网络建设规划》配套方案及相关管理制度,加大网站建设力度,提高网站的有效性和影响力。⒈硬件建设加大资金投入,引进先进的网络设备,初步完成网络中心机房基础设施建设。⒉软件建设8依据《吉林市教育信息网工程需求》,与东北电力大学信息工程学院签订软件开发协议书。项目开发分三个阶段进行:第一
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