全面推进职业生涯规划活动开展(平顶山城建学院)

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1、领导重视真抓落实全面推进职业生涯规划活动开展河南城建学院尊敬的各位领导、老师：大家晚上好！首先感谢教育厅领导向我院提供了这个向各位领导、老师学习交流的机会，下面我结合我院实际情况，将近几年来我院在大学生职业生涯规划活动开展过程中的一些心得体会向各位做一汇报，不当之处，请多提宝贵意见：一、领导重视，为职业生涯规划活动的开展提供了保障。1、建立制度，为职业生涯规划开展提供了制度保障。我院早在2004年就引入了大学生职业生涯规划理念，并把大学生就业指导作为一个系统工程进行建设，建立健全了各项制度，完善了大学生就业服务体系。目前，我院已经形成“以人为本，以市场需求为导向，以专业化的就业指导

2、队伍为基础，以服务为宗旨，以职业生涯规划、就业观念引导为重点”的就业工作体系。多年来，学院高度重视大学生职业发展教育指导工作。帮助学生树立竞争意识、危机意识、职业规划意识，引导他们在努力学习文化知识的同时，发掘自身的潜力，学会科学定位发展方向，做好职业生涯设计，提高他们的就业竞争力和综合素质，从容面对日趋激烈的就业竞争。2、经费投入到位，为职业生涯规划开展提供了物质保障。我院高度重视毕业生就业工作，投资近百万元成立了就业指导服务中心，中心办公面积1200平方米，设有专门的咨询室、接待室、信息查询及测评室、洽谈室、远程招聘室及能容纳近百人的多功能厅，还配备了信息发布电子屏等设施，办公

3、设备齐全，为学生就业提供了完备的硬件设施，能够实现信息共享、政策发布、网上招聘、远程面试、指导咨询等服务功能。同时还累计投入5万余元加入了全国大学生就业卫星专网和“飞途职业导航平台”，这些都为职业规划活动的开展提供了必要的硬件设施保障。二、广泛宣传，在全体学生中普及职业生涯规划理念。近年来，我院采取多种措施，加强大学生职业发展和就业教育工作。随着大学生就业市场化程度的迅速提高和大学生职业发展教育的逐步兴起，我院不失时机地把职业发展教育，作为引导大学生成长成才的突破口。通过课堂教学、专家报告、座谈研讨、社团活动、社会实践、实施素质拓展计划等多种形式，从世界观、人生观、价值观、成才观、

4、就业观、能力和素质培养等方面对大学生进行职业发展教育。将就业指导课列入培养计划和必修课程，通过每周二、周四播放全国大学生就业教育卫星专网讲座，开通飞途职业导航平台测评，邀请专家做专题报告等形式，同时配备专业教师，从事教学和理论研究工作，加强职业规划课程建设，组织专业教师开展学习交流和研讨活动，在此基础上加强师资队伍的专业化建设，保证了大学生职业发展和就业教育的需要。同时，我们还成立了大学生职业生涯规划协会，通过学生组织，进一步深入宣传职业生涯规划理念，从而使我院有更多的同学对职业生涯规划有一个更清楚的认识。三、精心组织，确保每次职业生涯规划大赛取得圆满成功。为了更好地推进职业发展和

5、就业教育，积极推动大学生自我教育，激发大学生发展潜力。我院在对学生进行理论教育的同时，注重通过多种途径引导学生进行自我教育、自我提高。依托全国、全省组织的“大学生职业生涯规划”大赛活动，引导学生积极投入到比赛当中，以赛促教。认真组织学生参加“航天杯”首届中国大学生职业规划大赛、河南省第二届大学生职业生涯规划大赛，我院也自2006年开始，连续三年组织我院第一、二、三届大学生职业生涯规划大赛活动，累计报名参赛学生人数达到6千人次，在专业老师的指导下，开展相关活动，实现自我锻炼和自我发展，收到了良好效果。在“首届中国大学生职业规划设计大赛”暨河南省“网通杯”首届大学生职业规划设计大赛中，

6、我院共有三名选手参加了河南省总决赛，其中电气工程系王盼同学获得河南省“十佳职业规划之星”称号，王天初、赵伟鹏2名同学荣获优秀奖。在河南省第二届大学生职业生涯规划大赛中学校预选赛中，我院共有2600多名学生利用飞途职业导航平台进行注册报名，并在网上进行了测评，最后评选出30优秀选手，学校投入近两万元组织他们赴新乡万仙山素质拓展训练基地进行了为期3天的拓展训练，进一步培养了同学们的团队协作意识。最后，我院共有五名选手参加信阳分赛区比赛，有两名选手晋级全省总决赛，并最终荣获河南省总决赛二等奖、三等奖。去年，我院又精心组织了我院第三届大学生职业生涯规划大赛，邀请了省教育厅、企业单位和兄弟高

7、校有关专家担任评委，高质量的完成了大赛，评选出我院十佳规划之星和优秀奖选手二十名。今年的大赛，我们正在积极的准备当中，目前系部选拔赛已经完成。四、做好跟踪，把职业生涯规划落到实处。职业生涯规划大赛的目的是为了引导学生以科学的态度规划自己的职业生涯,合理地进行职业定位,树立自己明确的奋斗目标和努力方向。因此我们就不能仅停留在比赛的活动形式上，而是要将该项活动落到实际行动中，去合理引导学生按照规划定位自己的人生目标和发展方向。我院开展职业生涯规划活动以来，不仅在比赛形式上