城建专业职业生涯规划书

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。城建专业职业生涯规划书　　城建专业职业生涯规划书　　一、广州大学城建学院毕业后10年内职业规划　　美好愿望：高级管理员　　方向：事业有成，家庭幸福　　总体目标：完成大专学历，进入有名气的企业工作，首先成为基层管理人员，积累工作经验，成为企业高级管理人员。　　正在进行情况：就读城建学院　　二、社会环境　　1、社会一般环境：中国现在是一个政治稳定，经济、文化高速发展的国家，并且这种状况为每一个都提供了一个好的发展机遇。随

2、着市场经济的发展，市场在经济活动中的作用将越来越大。　　2管理职业特殊社会环境：社会的发展将会对市场营销的职业产生重要的影响：对市场营销的依赖性将越来越大。而且，社会对市场营销的需求将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定，但比较感兴趣是制药、保险和食品。这些行业都是社会所不可缺少的行业，而且随着社会的发展，这些行业的发展空间也会相当大。　　三、个人分析与角色建议意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也

3、就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　1、个人分析自身现状：我毕业于怀集一中，现就读广州大学城建学院。性格偏于内向，乐于助人，遵纪守法；目前，在社会上的工作经验很少。但我能吃苦耐劳做事认真。善于从宏观角度考虑问题。能在信息不全的情况下，分析解决问题。善于影响、监督、率领、操纵、控制组织成员，善于使用权利。测评结果：在学校没有记过纪录。　　2、角色建议父亲为人老实，诚守信用；母亲能吃苦耐劳，做事有条有理；老师尊重学生，爱国敬业；同学们同情达理，互相团结。我努力学习他们的优点，补救自己的不足。　　四、职业目标分解与组合　

4、　目标分解：首先是顺利完成学业，就业后积累工作经验，再择业成为有经验的企业管理人员　　目标组合：顺利完成学业的前提是学好专业课程，学好了专业知识有助于就业，对以后的事业有促进的作用。　　五、职业生涯规划实施方案　　要成为一个有一定经验的企业管理人员，需要缩小自己和有一定经验的企业管理人员的差距。这些差距有：　　1、身体适应能力有差距。本人身体健康良好，但是可能因为工作任务的艰巨，身体暂时不适应或承受不住，要缩小这种差距需要为自己作一个时间安排规划，有充分的作息时间，注意饮食等。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实

5、验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　2、快速适应能力有差距。不是每个人都会很快地适应一个新的工作环境、工作程序。这需要一段时间才会适应。要缩小这种距离必须主动地向有经验的管理人员请教。　　3）心理素质的差距。一般来说，具有某种个性特征的人与他所从事的职业要求不符，则容易使工作质量受到影响。就业情绪、情感活跃而复杂，就业意志较为果敢。要解决这样的问题，我需要认识自我，完善自我，完善个性，适应职业需要；审

6、时度势,调整择业目标；提高耐挫能力，保持良好的择业心境；学会与人合作，走向职业成功。　　知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面，更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距，需要在学习书本知识的同时，多参与真正的市场管理，在实践中体会书本知识。　　六、大学生职业生涯规划的实施策略　　本人的学制为3年，在每一学年中，我的学习重点与心理特征都有所不同。根据这一自然的年限划分，我可以按学年为阶段目标，进行自己的职业生涯规划，并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点，制订一些有针对性的实施方案。　　1．大学一年级：探索期　　目标职业生涯认知和规划。

7、意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　首先要适应由高中生到大学生的角色转变和环境的转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；建立新的人际关系，提高交际沟通能力，建立良好的人际关系。　　2．大学二年级：定向期　　目标确定就业

8、方向。　　考虑未来的毕业方向，了解相关的活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作精神，同时检验自己的知识技能；尝试兼职、社会实践活动