健康如何保护心脏

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1、幼儿园健康微课教案让幼儿知道心脏是人体重要的器官，了解心跳与身体健康的关系。懂得保护心脏的正确健康方法。以下是小编精心整理的幼儿园健康微课教案的相关资料，希望对你有帮助!保护心脏【活动目标】1、知道心脏是人体重要的器官，了解心跳与身体健康的关系。2、懂得保护心脏的正确方法。【活动准备】1、心脏图片;2、听诊器。【活动过程】一、感知心脏的特征1、引导幼儿观察心脏图片。2、让幼儿了解心脏在人体中所处的位置，并将手放在自己或同伴的胸前感觉心脏的跳动。二、让幼儿了解心脏的功能。心脏是身体的重要器官，它像人身体的发动机，日夜不停地跳动，这样将血液送到全身各个地方，使身体得

2、到营养物质和氧气，使我们的身体保持健康。三、看一看，摸一摸让小朋友观看自己手背、腕部，看到一条条蓝色的管子是静脉，摸一摸腕部跳动的是动脉。四、发现运动后的变化：教师带领小朋友跑两分钟，让小朋友相互听听心脏的跳动，摸摸动脉与安静时有什么不同。(心跳变快，脉搏也快，而且比刚才更有力。)五、心脏的保护心脏是我们人体的重要器官，心脏停止了跳动，人就会死亡，所以要很好地保护心脏。六、启发小朋友说出：锻炼身体能使心脏健康，但又不能长时间做剧烈的运动，否则心脏会劳累。发热或害怕时，心跳加快。因此，不要看恐怖的动画片，发烧时要及时治疗，睡觉时不要趴着睡。《揭密饮料里的秘密》一、

3、教学目的教会孩子们树立健康观念，爱人爱已、健康饮水，白开水最健康，远离食品添加剂。二、教学道具食品揭秘箱、一瓶橙味饮料、半瓶纯净水、方糖、一次性手套、卡片、试喝杯。三、教学提纲与步骤1、自我介绍：略2、以讲故事《地狱与天堂》方式，引入爱人爱己、爱健康的理念，并引入正题。地狱与天堂一个好人死了，上帝让他去天堂，但他很好奇，对上帝说，我想看看天堂和地狱有什么区别?上帝就让天使先带他到地狱去参观。到了地狱，在他们面前出现一张很大的餐桌，桌上摆满了丰盛的佳肴。他想地狱的生活看起来还不错嘛。过了一会，只见一群瘦骨如柴的饿鬼鱼贯而入。每个人手上拿着一个长十几尺的勺子，可是由

4、于勺子太长了，每个人都吃不到，因为吃不到，还会互相碰掉其他小鬼的食物，他们于是互相打起来。天使又领他到了天堂，同样的情景，同样的满桌佳肴，每个人同样用一个长十几尺的长勺子。不同的是天堂里的人，每个人都很健康，面色红润不同，围着餐桌吃饭的人都把勺子里的食物喂给其他的人。而且很谦让，轮流着吃，每个人都笑容满面，很开心的样子。3、揭示故事的寓意：有爱的世界，就是天堂，我们要爱家人、老师、同学及身边的每个人，我们的生活就像故事的天堂一样快乐!4、提问：小朋友们，是不是都明白了爱的意义?上面说的这些人我们都爱了，还有一个人，非常需要爱，小朋友知道这个人是谁么?那就是你自己

5、!有一个健康的自己，才能去爱爸爸、爱妈妈，爱身边所有的人，对不对?那么问题来了，我们怎样才能健康?今天我给小朋友带来的是《揭秘饮料里的秘密》，目的是让大家学会健康地喝水。5、提问：展示一瓶橙味饮料，提问小朋友，这是什么?小朋友举手回答，一般会回答，桔子汽水、橙子饮料。提问是什么做的：小朋友会回答：桔子或橙子。6、魔术配饮料：很好，下面就为小朋友们做一个魔术。用食品揭秘箱，为小朋友配制一瓶饮料，过程中加入互动，比如，看颜色、闻气味、听声音，品尝则由自己或幼儿园老师进行，然后把口感告诉小朋友们。7、讲解食品添加剂的利与弊，正确认识食品添加剂：利：是食品工业的革命，正

6、常按国家标准添加、少量食用，不会有危害。食品添加剂不是违法添加物。弊：正常应用和必要时食用无害，无害不代表有益，越少喝越好，正规超市、正规商家比较有安全保证。8、互动：看配料表，指出含糖量，相当于多少糖，请一个小朋友参与，用方糖摆成金字塔形状。9、喝饮料的危害：龋齿、肥胖、长不高、不爱吃饭、爱生病。10、那么健康的水怎么喝：喝什么：白开水最健康，出门在外喝纯净水、天然水等无人工添加成份的。喝多少：4-6岁儿童每天要喝约4杯水，800ml，加上食物中的含水量，应该达到约1600ml。不喝什么：不喝甜饮料等含食品添加剂的饮料。11、课程回顾：三个问题(1)小朋友渴了

7、喝什么?(2)小朋友以后还会喝甜饮料么?(3)喝甜饮料危害有哪些?拿卡片(肥胖、龋齿、不爱吃饭、生病、小矮个)一个小朋友说一个。备礼物(小笑脸)12、分享一句话：有爱的地方才是天堂，有健康的人才有幸福和快乐!