中职语文综合练

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1、荷塘月色1.下列划线字读音全对一的一项是（）A-载客(zdi)遁辞(dun)陨星(yun)国荡(shang)B.辐射（fiD贮存(chu)蚩尤(chi)益鸟首（yi）C.膨胀(peng)炫目(xuan)生吞活剥（bao）惋惜(wan)D.一瞥(pie)棒槌(chul)良莠不齐（yOu）缱绻(quan)2.选出对下列划线词语解说有■误的一项（）A.采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛。“似乎”有不确定之意，表明采莲的历史久远，但何时开始不十分确定。B.荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。“蓊蓊郁郁”是后置定语，突出了树的茂盛，也更加突出荷塘的幽僻。C.忽然想起日日走过

2、的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。“总”表明在这样的日子里月光就会另•有一番样子。D.树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。“大意”在这里是大概的轮廓的意思，可见当时的朦胧静谧。3.选出对下列句子修辞手法判断无误的一组（）①树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴•睡人的眼。②那溅着的水花，晶莹而光芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。③可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？A.①拟人、比喻②比喻③拟人、反问、反问B.①拟人、拟人②比喻③拟人、反问、反问C.①拟人、暗喻②比喻③拟人、设问、反问D.①拟人、喑喻②拟人③拟人、反问、反问4

3、.对“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”一句内容和效果理解不恰当的一项是（）A.把月光比作流水，描绘出月光撒向叶子和花时的动感。B.“泻”与流水照应，生动地描绘了月光洒满荷塘的情景。C.“静静地泻”，有声，有”形，产生了寓动于静的表达效果。D.“月光如流水一”般”突出了月光朦胧而酊畅的特点。阅读下面《荷塘月色》选段，完成后面题目。①曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子岀水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛.远处高

4、楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，•不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。②月光如流水一般，静静地在这一片叶子和花上。薄薄的青雾起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中过一样：又像着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；•但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，哨楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和

5、谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。5.填入文中最恰当的一项是（）（3分）A.泻浮洗笼B.照飘r滤托C.流升洗笼D.泻浮浸罩6.对下列句子或加点词语的表达效果解说不正确的一项是(）（3分）A.“田田的叶子”“亭亭的舞女的裙”“层层的叶子”，这些语句用叠词法描绘景物，音韵和谐，突岀月下荷塘景物的朦胧。B.“叶子底下是脉脉的流水”，“脉脉”原指用眼神或行动表情达意的样子，这里既写流水无声，又用拟人手法赋予人的情意。C.“正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”，用博喻的手法写出荷花的动人之处。D.“这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎吋传过荷塘的那边去了”，用

6、比喻的手法，侧面描写荷风的轻柔。7.“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处髙楼上渺茫的歌声似的。”这句话运用了什么修辞方法？有什么表达效果？（3分）8.“但我以为这恰是到了好处”中的“这”指代什么？作者为什么这样说？（2分）二、阅读下面《荷塘月色》中的两段文字，完成后面题目（20分）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子.中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕淸香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时

7、传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。4.给这段文字加上一个标题。（不超过6个字）（3分）4.本文的语言准确生动而又充满诗情画意，让人产生遐想。文中“有袅娜地开着的”“有羞涩地打着朵儿的”实际上写了两种不同姿态的荷花，一种是,另一种是c（4分）4.文中画线的句子运用了什么修辞手法？它写岀了本体的什么特点？（4分）5.“叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色”中的“颜色”一词的语义应如何理解？（3分）（）A.水给人视觉的色