中小学语文期末考试升学题库-11九上U4

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1、江南中学语文九(上)第四单元测验)(3分)一、积累与运用(6小题,18分)(3分)1.下列词语屮,加点字的读音全都正确的一组是(序号例词A潮汛点缀格物致知B懊恼阔绰更胜一筹C赈灾闲遐豁然贯通D峰峦涟漪众志成城A.根深蒂固(di)B.孜孜不倦(zi)C锲而不舍(qiG)D.吹毛求疵(ci)汲取(jO藻饰(zao)咀嚼Uiao)诘难Uie)脊梁(ji)iK®(kuang)慨叹(kai)肇事(shao)狡黠(xia)诬蔑(wu)摧残(cui)狂妄(wang)2.下面是一份抄写常用词的作业,其中有误的一项是()3.下列各组句子中加点成语使用正确的一项是

2、()(3分)九目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。B.他就静悄悄地看下去,看到把各种责难都驳斥得体无完肤Z后,他又低声念起来。C.他妄自菲薄别人,在班里很孤立,大家都认为他是一个自负的人。D.陈寅恪先生上课时旁征博引,还不时夹着所引史料的数种语言文字,这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生,简直不知所云。4.下列句子中没有语病的一句是()(3分)A.我们一定要发扬和继承世界华人精诚团结、共谋发展的精神。B.能否培养学生的思维能力,是衡量一节课是否成功的重要标准。C.刘备、曹操、吕布、孙权等人物,对于大多数中学生是比较熟悉的。D.今年五

3、一期间,我市个别景点由于垃圾箱设置过少,导致游客垃圾乱丢。对此,我们认为景点管理部门并非不无责任。5.下列各句屮,标点符号使用正确的一项是()(3分)A.我昨天回到母校看望老师,恰巧遇到了中学同学王红、张伟、李琳……等,我们畅谈了许久。B.我们这些十七、八岁的青年,富于理想,崇拜英雄,但缺乏脚踏实地的精神。C.我今天下午是自己去图书馆呢?还是找小东一起去图书馆呢?D.《史记•匈奴列传》有如此的记载:太初四年“汉使光禄徐自为出五原塞数百里,远者千余里,筑城障列亭,至庐胸”。6.将①-⑤句填在横线上,顺序最恰当的一项是()(3分)人生总是与苦难同行

4、,,,,,o①在苦难中奋起②有的人廿于沉沦③而有的人不甘于沉寂④最终获得了成功⑤苦难成了他抱怨命运的理由A.②③⑤①④B.⑤②③①④C.③①④②⑤D.②⑤③①④二、古诗文积累与运用。(2题,20分)7.古诗文默写。(14分)(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是()()(4分)A.乡书何处达?归燕洛阳边。B.学而不思则殆,思而不学则罔。C.老骥伏扌历,壮心不已;烈士暮年,志在千里。D.潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。A.正入万山圈子里,一山放过一山拦。B.我寄愁心与明月,随风直到夜朗西。(2)根据课本,给下列古诗文补写上句或

5、下句。(6分)①岁寒,。(《论语■子罕》)②,为有源头活水來。(朱熹《观书有感》)③无可奈何花落去,O小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)④酒酣胸胆尚开张,!(苏轼《江城子・密州出猎》)⑤,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)⑥曲径通幽处,O(常建《题破山寺后禅院》)(3)根据语境,在横线上填入相应的诗句。(4分)温庭筠《望江南》中以“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲”反映女主人的不尽情思、无穷愁怨,肠断情怀难排遣。这自然让我们联想到马致远《天净沙•秋思》中异乡游子“,”的凄苦悲痛心情;而李商隐在《夜雨寄北》中却以“,”把会晤的欢愉

6、衬托客居的寂寞,把思念深情转化为重聚期盼,又有另一番意境。4.解释加点字的意思。(6分)①以光先帝遗徳②引喻失义③是以先帝简拔以遗陛下•••④抑亦人谋⑤寡人谕矣⑥忿恚尉•••三、古诗文阅读与鉴赏。(23分)(一)阅读下而的宋词,然后回答问题。(6分)武陵春(李清照)风住尘香花已尽,日晚倦梳头,物是人非事事休,欲语泪先流。闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪胖艦舟,载不动许多愁。5.上阙四句中有两句通过人物的外在行为来写主人公的内心哀愁,请将它们找出来。(2分)6.下面两个句子都写了“愁”,请简要说出它们在内容和写法上的不同之处。(4分)①只恐双

7、溪舲艦舟,载不动许多愁。(李清照《武陵春》)②问君能有儿多愁?恰似一江春水向东流。(李煜《虞美人》)(二)阅读下而文言文,完成11〜14题。(17分)(甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(乙)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭鸳钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此

8、臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。(选自《出师表》)7.解释加点字的意思。(6分)①先帝不以臣卑鄙②猥自枉屈

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