中考专题---物理新情景试题学案设计

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1、中考专题——新情景相关类题目2018-05-16随着课改的不断深入,中考中越来越重视对考生能力的考查,往往借助一些新的情景来构建知识平台,综合考查考生能力。本资料全部取材自各地最新中考试题,并进行详细分类,挖掘题目内在考点,找出课本知识点原型。希望能对接下来的复习应考有所帮助。一、基于课本,进一步深化。1.【江苏】某兴趣小组在研究扬声器结构时,发现扬声器中有一个环形磁体,他们不知道坏形磁体的磁极分布情况,于是儿位同学提出了以下三种猜想:猜想1:磁极呈横向分布(例如图甲,左侧为N极,右侧为S极).猜想2:磁极呈轴向分布(例如图乙,上面为N极,下面为S极).猜想3

2、:磁极呈上中下分布(例如图丙,上下面为N极,中部为S极).第27题图(1)根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想3是错误的.你认为他们判断的依据是.(2)为了验证其他猜想,他们用细线将环形磁体水平悬挂起來(如图丁所示),结果观察到磁体在任意位置都能保持静止.这说明猜想是错误的.(3)请设计一个简单实验,验证剩下的一个猜想是否正确,简述你的实验方案.4、》、、主要器材::简要做法:如何判断:.2.【河北】小明在用单摆做动能和势能转化的实验屮,感到小球往:返摆动的时间很有规律。于是猜想,小球往返摆动一次的时间可能与:小球的质量、摆长/以及摆动的幅度$有关。小明用图

3、16所示的装置,:对猜想进行探究。;(1)用一小球,使其摆动,记下小球往返摆动次数和所用的时间;:在摆长不变的条件下,用质量不同的小球,重复实验。小明经1[计算分析得出结论:在摆长不变的条件下,小球往返摆动一次所用的时间与小球的质量无关。针对猜想,小明在实验过图16程中可能忽视的一个因素是:。(2)为了研究小球往返摆动一次所用时间与摆长的关系,请你写出实验方法。二、新材料挖掘材料中的物理知识3.【江苏】阅读短文,回答问题.汽车防冻液汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高.为了确保安全,可用水循环进行冷却.实际上,水中往往还要加入不易挥发的防冻液(原液),加

4、入防冻液后的混合液冬天不容易凝固,长时间开车也不容易沸腾.有关资料表明,防冻液与水按不同的比例混合,混合液的凝固点、沸点不同,具体数值参见下表(表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比).防冻液含量/%30405060708090混合液的凝固点/°c-17-28-37-49-48一46-28混合液的沸点/°c103104107111117124141在给汽车水箱中加防冻液时,宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10〜15°C.考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果,因此,混合液中防冻液的含量不宜过高.(1)汽车发动机用水来冷却,这是因为水的较大.(

5、2)在混合液屮,如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%,则混合液凝固点的变化情况是•A.逐渐升高B.逐渐降低C.先升高后降低D.先降低后升高(3)若某地常年最低气温为・15°C,对该地区汽车来说,在下列不同防冻液含量的混合液屮,宜选.A.30%B.40%C.60%D.90%Mt图12(4)请在图屮作出混合液沸点与防冻液含量的关系图像;由图像可以推知,防冻液的含量达到75%时,混合液的沸点大约是°C.(5)长时间使用后,汽车水箱中的混合液会减少.与原來相比,混合液的沸点(选填“升高”、“降低”或“不变”),其原因是.1.【广东】23(5分)阅读下面的短文执管如图

6、19是青藏铁路通过“千年冻土”区的照片,照片中插在路基两旁的一排碗口粗细的是热管(还有一部分埋在路基下面)这是为了解决“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固,采取的其中一种方法.热管是一根两端封闭的垒属管(如图20是管内物质物态变化的示意图),管内克有客易汽化的液体上方一端处在温度较低的地方,下方一端处在温度较髙的地方,当它的下方一端受热时,里面的液体会吸热而;化液化后的液体通过重力作用(或其它途径)5管就相当于一个天然“制冷机”请回答下列问题:丨(1)热管里面发生的物态变化是和(2)当热管“制冷”时,上方一端的温度下方一端Mt此时,热管把从高温处吸收的国

7、“搬到”低温处放出•当上方的温度和下方的温度相同吋,热管(横线内选填以下其中一个数字序号:①停止“制冷”②开始“制冷’’③热量④温度⑤高于⑥低于)2.【河北】阅读短文并回答下列问题:滑雪当滑雪者从雪山顶峰风驰电掣般下滑时(图12),你是否想到为什么白雪轻飘飘、软绵绵的,却可以承托高速奔驰的滑雪者呢?白雪内右很多小孔,小孔内充满空气。踏着滑雪板的人把重都压在滑雪板上时,雪内的空气就会被逼出;因此,滑雪板不是与雪地直接接触,而是在一层气垫上滑行。这层气垫不但对滑雪板施加一个向上的托力,并且减小了雪地与滑雪板之间的摩擦。然而,这层气垫只能维持一段很短的时间。如果滑雪

8、者在雪地上停留超过一秒,就会沉下去。(

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