个案-睡不着的孩子

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1、睡不着的孩子——学前班个案分析材料姓名：苏新英班级：蒙学三班时间：2012年3月睡不着的孩子——蒙学三班个案分析材料幼儿情况：一直以来，我班的午睡情况都较好，安安静静的环境，听着孩子们均匀的呼吸声，看着一个个憨态可掬的睡态，也是一种放松。可有一个多多小朋友却有点“个性”，整个中午都不闭眼休息一会，这个情况引起了我的注意。多多是一个小男孩，在班级中的午睡时，基本上中午都睡不着觉，但是他会遵守幼儿园的规则，那就是每到睡觉时间他会乖乖的上床，就算是看到他眼睛是闭着的，过不了几分钟也会不断的翻身，上厕所，总之，一中午时间，他都不能入睡。这个孩子长得比同龄孩子较瘦

2、小，脸色布太好，虽然这样，他的精力很旺盛，午睡时所有有小朋友都睡了，他还是睡不着，就在床上玩一个中午，偶尔会睡十几分钟。原因分析：我找家长了解了孩子在睡觉情况：多多从小就不喜欢睡觉，在睡觉方面父母没有给他更多的要求，特别是时间上比较忽视。因他不喜欢睡觉，晚上也睡得比较晚，所有个字长不高，人比较瘦，脸色也不大好看。案例一：春节过后，刚来幼儿园的几天，多多根本没法静静的躺在床上，东转西跑，在床上也是手舞足蹈，口中念念有词，我觉得有点影响其他小朋友，所有就制止了他，他的表情看起来很难受。于是，我陪着他，悄悄的和他说话，给他讲故事，他慢慢的安静下来，我告诉他如果

3、动的话会影响其他小朋友，他朝我点点头。分析：孩子只有是情绪很主动的情况下才能接受意见，懂道理，所有我采取了先讲故事后陪他的策略。案例二：有一天，我看他躺在床上，已经有了睡意，于是，就坐在他身边，用手轻轻的拍他的背，慢慢的，他手脚不在乱动了，五分钟过去了，十分钟过去了，二十分钟过去了，他终于睡着了。这可是他入班以来第一次睡着，我暗暗为自己的成功感到高兴。可是，没多久，他就又醒了。不过，能睡着一会，确实不容易啊。分析：由此推测到孩子不想睡觉可能是因为没对他进行严格的要求。但是我也发现，就算是守着他睡，时间也不会太长，最多半个小时就醒了。但是，至少也可以睡上半

4、个小时了。案例三：在午睡时间，我有意坐到他的身边，拍拍他，给他盖盖被子，告诉他午睡的好处，和他进行交谈。在谈话了解到他自己不喜欢睡觉，他告诉我，晚上在家睡觉也比较晚。我问他，既然不喜欢睡觉为什么幼儿园午睡的时候还是要在床上躺着，他的回答很令我吃惊，他说：我想睡，可是睡不着，所以我就不喜欢睡觉。分析：多多这个孩子可能是先天性睡眠少，加上从小家长没有对他有严格的要求，造成了现在这种情况。孩子不喜欢睡觉是因为睡不着，而并不是真的不想睡，其实他也很无奈。采取措施：和家长沟通，培养孩子良好的睡眠习惯，配合调整他睡觉的时钟。1、睡前半个小时进行一些安静活动，如看书，

5、讲故事，拼图等，让孩子慢慢的静下来，然后过渡到入睡。2、睡觉前不要训斥孩子，否则孩子的痛苦压抑情绪会影响睡眠质量。3、晚上不宜进行剧烈的活动，否则孩子的神经系统会高度兴奋，难以平定。4、睡前，父母适当夸夸孩子的优点和进步，不仅有益于孩子自信与自尊，而且会使孩子轻松愉快地进入梦乡。5、创造一个良好的睡眠环境与气氛，关掉强灯，放些轻柔的音乐。　相信在老师和家长的共同努力下，多多小朋友会慢慢改变睡眠习惯，按时午睡，养足精神，精力充沛的参加各项活动，同时，也使身体茁壮成长，度过愉快的童年生活。