三年级下课后题

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1、第一单元1＞你收到过亲人什么礼物？从中懂得了什么？答：我收到过爸爸送我的《十万个为什么》，我从中懂得了科学，并且感受到了爸爸对我的关爱和期盼。2、仿《礼物》去年春天，爸爸送我一套《十万个为什么》。品读者那丰富的知识，我懂得了科学。3、奶奶最喜欢哪只铃？为什么？答：奶奶喜欢每个星期六早上冬冬按响的那只门铃。因为只要门铃一响，就说明冬冬来了，奶奶便面上喜欢听门铃，实际是对冬冬的关爱和思念。4、结合课文体会“震撼”的意思。答：震撼，震指震动，撼指摇撼。在课文中指医生被男孩而对死亡的勇敢和为妹妹不怕牺牲自己性命的情怀而震撼了。第二单元：1、第1

2、7页第一题答：乌罕娜老师对学生的关怀和爱心，犹如春天的雨点儿点点滴滴地融进了学生的心里。所以文中结尾处这样写。“春天的雨点儿”是师生间的真挚、淳朴、深厚的情谊。2、迟春天的太阳。散学：放学。村居：住在农村。纸莺：风筝，老鹰。醉：迷醉、陶醉。第三单元1・你喜欢小虾吗，为什么？(1)恵欢。小虾的样子特别漂亮，吃东西的样子特别有趣，发脾气的样子都特别爱。(2)从哪几个方而可以看出松鼠是一种可爱的小动物？答：小虾外形可爱，讨人喜欢。从松鼠的生活习性储藏食物可以看出机灵可爱。第四单元1＞捞铁牛流程图准备工作：摸清位置打捞过程：铲沙出船备船装沙拉牛

3、岀泥并船搭架拔牛出水绳系牛船托牛上岸2、当大家都绝望时，那个年轻的队员是怎么做的？答：那个年轻的队员冷静面对困难，用冰做成了“冰透镜”，靠太阳光点燃火绒,变现了他决不能朿手待毙坚定的意志。3、怎样才能成为一个有智慧的人？答：要善于观察、勤于思考，要有锲而不舍的探索精神，才能成为一个有智慧的人。第五单元1＞为什么说教科书是珍贵的？答：因为条件艰苦，我们渴望得到教科书;教科书来之不易饱含着党和指导员对我们的关怀和期望.2、文房四宝有笔、墨、纸、砚。3、到图书馆找书，可以查目录。图书有分类目录、作者目录、书名目录。第六单元1•陨石告诉我们哪些

4、事情？答：星球是由物质组成的。它含有丰富的铁和银，所以才这般坚硕。2.卞和为什么哭得那么悲伤？你还知道哪些有关玉的故事？答：卞和哭的悲伤是因为两代君王都没有认识到他的忠贞。3•你还知道哪些有关玉的故事？完璧归赵，女姻补天，玉连环。第七单元1•课文中的“你”“我”“他”指谁？2.指批界各民族的小朋友。3.朱德为什么一定要参加挑粮？答：朱德认为自己也是军队的一员，自己更应该以身作则和战士们同甘共苦。3,“这个规矩”指什么规矩？鹏总为什么说这个规矩不能有？答：“这个规矩”指闭园接待首长。“这个规矩不能有”是因为他把自己和战士放在平等位置上，不

5、搞特殊化，表现了彭总和蔼可亲，平易近人的品质。第八单元：1、课文中的“你”、“我”、“他”指的谁？答：课文中的“你”、“我”、“他”指的是世界各国的孩子。2、“这个规矩”指的是什么规矩？彭总为什么说“这个规矩不能有”？答：“这个规矩”只闭园接待首长，搞特殊化。因为彭总严于律己，坚决不搞特殊化，他用自己的实际行动教育工作人员，要尊重群众，人人平等。第九单元1＞哪几件事写法布尔“迷恋”昆虫？法布尔的故事对你有什么启发？答：(1))A.法布尔捉纺织娘忘了回家。B法布尔小时候放鸭子时仔细观察甲虫受到爸爸的训斥。(2)我们也要从小养成善于观察，善

6、于发现的好习惯，培养对自然科学的热爱,具有锲而不舍的精神。2、仿写《大自然的语言》一小节你看那岸边的柳树，这是大自然的语言。柳梢绿了，春天來到人间。第十单元1＞大禹为什么成为“人们世世代代敬仰和爱戴的英雄”？答：因为大禹仔细观察水势地形，变堵为疏，不畏艰险，不辞辛苦，十年中三次过家门而不入，治服了洪水，使人们安居乐业。2.炮手知道那是自己家的房子，为什么还要瞄准开炮？因为只有把德军赶出法国，人民才能有自己的家，面对己经成为德军驻地的自己家的房子，所以他毅然决然的选择砸毁自家的房子。第^一单元1•这封信最打动你的是那些地方？从屮你对巴金有

7、了那些了解？答：这封信最打动人的地方是第四自然段。从这里可以看出巴金是个热爱祖国，热爱人民的人不断追求，廿于奉献和对孩子的殷切期望的人。第十二单元:1＞为什么说小兴安岭是“美丽的犬花园”和“巨大的宝库”？答：因为小兴安岭一年四季景色诱人，物产丰富，所以说小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库”。2、课文按照四季的变化顺序描写景物的，表达了作者对祖国山河无比的热爱之情。