六五普法中期教育系统试卷及问题详解

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1、实用标准文档市县（市、区）学校（单位）姓名性别年龄辛安二中“六五”普法领导、教职员法律法规（政策）考试试卷（90分钟内完成）题号一二三四五六总分得分一、填空题（将正确答案填入括号内，每题1分，共10分）1.全面推进依法治校必须坚持（）办学方向。社会主义2.全面推进依法治校，要以建设（）为目标，落实和规范学校办学自主权。现代学校制度3.学校起草制定章程要遵循（），坚持社会主义办学方向的基本原则。法制统一4.经过核准的章程，应当成为学校改革发展，实现（）的基本依据。依法治校5.学校对与（）或者国家有关规定相抵触的内部规范性文件和管理制度，要及时修改或者废止。上位法6.

2、要依法明确、合理界定学校内部不同事务的（）。决策权7.学校专业技术职务评聘办法、收入分配方案等与教职工切身利益相关的制度、事务，要经（）审议通过。教职工代表大会8.要扩大（）对学校领导和管理部门的评议权、考核权。教职工文案大全实用标准文档9.要落实（），明确教师行为规则，坚决杜绝教师违反法定义务和国家规定，利用自身特定职权谋取不当利益的行为。教师职业道德规范10.对师生与学校发生的法律争议，学校应当积极应诉，认真落实（）要求学校履行的义务。法律文书二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”，每题1分，共10分）1.全面推进依法治校必须坚持以人为全，依法办学为，积极

3、落实校长的主体地位。×2.章程及学校的其他规章制度因管理工作需要，可以超越法定权限和教育需要设定义务。×3.全面推进依法治校，学校必须建立公正合法、系统完善的制度与程序。√4.公办学校因违反决策规定、出现重大决策失误、造成重大损失的，要按照谁落实，谁负责的原则追究责任。×5.要建立完善对违反学术规范、学术道德行为的认定程序和办法，维护良好的学术氛围。√6.学校起草制定章程要充分反映管理者的意愿，便于管理操作×7.要克服实际存在的行政化倾向，实现行政权力与学术权力的相对分离。√8.学校为提高学生素质，可不执行国家课程方案和课程标准。×9.学校对未成年学生作出处分前，

4、不用听取其法定监护人的意见。×10.全面推进依法治校，要形成政府依法管理学校，学校依法办学、自主管理，教师依法执教，社会依法支持和参与学校管理的格局。√三、单项选择题（在备案答案中选择一项正确的答案填在括号内，每题1分，共20分）1.要进一步加强和改善（C）对学校的领导。文案大全实用标准文档A.举办者B.政府C.党D.校长2.普通中小学、幼儿园、中等职业学校章程，由（D）核准。A.省教育厅B.举办者C.所在地政府D.主管教育行政部门3.到（C）年，全面形成一校一章程的格局。A.2013B.2014C.2015D.20174.章程及学校的其他规章制度要遵循（C）原则

5、。A.法制B.法律C.法律保留D.法治5.学校要建立规范性文件和管理制度（B）制度，清理结果要向师生公布。A.不定期清理B.定期清理C.备案D.审查6.学校对不符合学校章程和（A）要求的内部规范性文件和管理制度，要以及时修改或者废止。A.改革发展B.日常管理C.办学活动D.政府要求7.学校要健全决策机构的职权和议事规则，完善校内重大事项（B）规则。A.领导决策B.集体决策C.上级决策D.民主决策8.充分发挥（A）作为教职工参与学校民主管理和监督主渠道的作用。A.教职工代表大会B.工会C.校长办公会D.党政联席会议9.涉及学校发展的重大事项要提交（C）讨论。A.家长

6、委员会B.工会C.教职工代表大会D.学生会10.制定涉及学生利益的管理规定，要充分征求（D）意见。A.举办者B.教育行政部门C.校长D.学生及其家长11.（A）承担支持教育教学工作、参与和监督学校管理、促进学校与家庭沟通、合作等职责。A.家长委员会B.教职工代表大会C.家长会D.校务委员会文案大全实用标准文档12.学校实施直接涉及学生个体利益的活动，一般应由学校或者教师提出建议和选择方案，并做出相应说明，提交（D）讨论。A.家长会B.校长办公会C.工会D.家长委员会13.要健全兼职（B）的聘任办法和任职要求，探索借助社会资源和力量，加强学校安全管理、开展法制和其他

7、有针对性的教育教学活动，改善学校周边环境。A.保安B.法制副校长C.法制教师D.律师14.学校要为（C）平等、无障碍地参与学校生活提供必要条件和合理便利。A.三好学生B.住宿学生C.残疾学生D.优秀教师15.学生管理制度应当以（D）为中心，体现公平公正和育人为本的价值理念。A.管理B.教学C.教师D.学生16.学校要保证学术组织中教师代表的比例不低于（A）。A.1/2B.1/3C.1/4D1/517.要建立灵活的教学管理制度，鼓励、保护学生自主、自由的学习，形成有利于（B）成长的制度环境。A.三好学生B.创造性人才C.优秀教师D.学生会干部18.要把（A）作为解决

8、校内矛盾和