九年级化学上册-第二单元-我们周围的空气课题3制取氧气教案-人教新课标版

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1、题目第二单元我们周围的空气课题3制取氧气总课时2学校教师年级九学科化学设计来源自我设计教学时间教材分析本课题内容一共分为两个部分，需要用两个课时來完成，主要是为了培养学生的分析能力和判断能力。并为以后探究二氧化碳的制取方法奠定了坚实的基础。学情分析本课题是学生第一次接触到具体气体物质的制法，需要讲解的内容较多，根据理解能力的不同，学生学完本课题后，可能会出现不同的接受程度。教学目标知识技能1.知道实骗室制氧气的两套仪器装置、收集方法、骑满、检骗及操作注意事项，初步掌握用高猛酸钾制取氧气的实验操作；2•练

2、习连接仪器的基本操作，动手制取氧气并试验氧气的性质。过程方法1•学习反应物的状态，反应条件，反应的原理决定实验装置；气体的性质决定气体的收集方法和验满方法；2.通过实验制取氧气并验证氧气的性质培养学生的动手能力。情感态度通过实验探究激发学生学习化学的积极性和主动性重点实验室制取氧气的实验装置及其操作方法。难点熟练规范地制取气体并验证性质课前准备多媒体、实验器材教学流程分课时环节与时间学生活动复习提问引入新课5min活动探究制取装置8min第一课吋实验室制取氧气一般用的是什么药品？其反应原理的文字表达式怎

3、样书写？【设问】实验室用什么样的装置制取氧气？1.过氧化氢溶液制取氧气的发生装置【演示】在小试管中加入二氧化猛，滴入儿滴过氧化氢溶液,要得到并收集氧气需增加什么仪器？可以用哪些容器替代试管作反应的容器？【展示】锥形瓶、广口瓶、烧瓶【讨论】若要持续添加过氧化氢溶液，应增加什么仪器？若要控制反应的速率应该用什么仪器，长颈漏斗还是分液漏斗？【展示】三套过氧化氢制取氧气的发生装置三(1)引导学生比较三套装置的优缺点【设问】：如果以高钮酸钾为原料制取氧气，用上面的装置可以吗？若不行你将进行怎样的改动？2.【展示】

4、高猛酸钾制取氧气的发生装置3.氧气的收集方法。【提问】收集气体可以采用什么装置？引导学生结合氧气的物理性质分析收集方法【探究】发生装置的选择跟哪些因素有关，（引导）：（1）让学生观察药品也就是回答药品板书文字表达式讨论回答：需增加带导管的单孔橡皮塞，可以用锥形瓶、广口瓶、烧瓶替代试管。回答：若要持续添加过氧化氢溶液，应增加长颈漏斗或者分液漏斗；若要控制反应的速率应该用分液漏斗。讨论分析装置的优缺点答：不可以分析高镭酸钾制取氧气的装置学生思考回答：（1）根据氧气不易溶于水的性质可用排法收集。（2）根据氧气

5、的密度比空气大，可用向上排空△设计意图◊资源准备□评价O反思△通过复习巩固旧知识自然引入新的知识△培养学生的分析能力及应用知识解决问题的能力△通过装置的对比加深对发生装置的认识，学会辩证的看待问题△培养学生的知识迁移能力。教学流程环节与时间△设计意图教师活动学生活动◊资源准备□评价O反思反应物的状态（2）实验室制氧气需要的气法收集•分析总结反应条件（3）归纳出一般气体的发生装置选择的规律：根据反应物的状态和反应条件来选择发牛装置。△师生共同进行【探究】实验室收集气体装置的选择与哪分析总结岀气体的探究活动

6、，培养学些因素有关。收集装置选择的规生分析和处理信律：根据气体的性质（密度、溶解性）选择收集装置。息的能力。引导探索【设问】用高镭酸钾制取氧气如何操作？学生带着问题阅读操作步骤（指导阅读）课本第40页。高猛酸钾制取氧气10的操作步骤一名学生复述实验室制取氧气的操作步骤：△培养学生的阅第1.检查装置的气密读归纳能力—*性2.在试管屮放入课药品和一团棉花，时课堂小结高镭酸钾制取氧气的操作步骤：查（茶）并固定在铁架台上3.将集气瓶盛满水，盖好玻璃片4.点燃洒精灯，先均匀加热，再对准药品加热5.有气泡连续产生时

7、收集氧气6.把导管拿出水面，熄灭酒精灯讨论△用谐音记忆法16min装（庄）定点收离（利）熄（息）归纳高猛酸钾制【投影展示】讨论题収氧气的操作步1、如何检查气体发生装置的气密性？回答问题骤，能够让学生尽2、为什么要在试管口放一团棉花？快地熟悉实验步3、为什么试管口要略向下倾斜？骤。4、导管口开始有气泡放出时，不宜立即△培养学生的观收集，为什么？察能力和实验操5、停止加热时，先熄灭酒精灯，再把导作能力教学流程分课时环节与时间教师活动学生活动△设计意图◊资源准备□评价O反思第课时归纳总结交流提高5min布置作

8、业Imin管移出水面，可能会造成什么后果？在学生冋答问题的过程中用课件展示错误操作导致的后果【展示】1.试管口向上倾斜导致试管炸裂的动画2.试管局部受热导致试管炸裂的动画3.水倒流导致试管炸裂的动画。实验探究制取氧气【提问】你们想试试如何制取氧气吗？下面我们将亲自体验制取并收集氧气，再用收集到的氧气试验氧气的化学性质。实验前指导【课件展示】实验内容：1.用高镭酸钾制取氧气并收集2瓶氧气2.木炭和铁丝在氧气中燃烧注意事项：1、操作顺序（1）检