2017秋九年级政治全册第四单元满怀希望迎接明天第十课选择希望人生第3框未来道路我选.

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1、第3课时未来道路我选择一、学习目标1.今天的青少年面临越來越多的选择；进行合理选择的方法和策略。2.掌握科学的方法和策略，为自己作出明智的选择；3.知道选择对人生的重要性，慎重地对待人生的一些重要选择，愿意为自己的选择承担责任；二、学习重难点学会最佳的选择；创新精神、团队精神、终身学习。三、学习方法和手段本课以学生的探究活动和老师的点拨指导为主。学生在实践活动屮自己去体验、去感悟、去发现，树立正确的情感态度价值观。教师应对学生的活动提供情境，并加以指导，充分调动学生的积极性，尽量让更多的学生参与到活动中来。在与学生的交流中，教师应针对学生思想认识屮的误区和盲点进行点拨指导。

2、四、课前预习1、如何学会最佳的选择？2、学会自己选择的意义？五、学习过程1、生活的岔路口【活动一】0你会面临这样一些选择。如：八、现在是先看电视，还是先写作业？B、今天玩多长时间游戏？C、要填报志愿了，该报考什么学校？D、今年毕业后，是升学，还是就业？E、升学，该读哪一类学校？就业，将选择哪一种职业？(1)生活充满选择。一方面，随着年龄逐渐增长，我们的需求不断扩大，自主能力不断增强，而临的选越来越多;另一方面，随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会更多，选择面更大。多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。【活动二】0刘杉的苦恼是怎么造成的？答：面林的选择比较多，各有

3、优劣，难以作出选择。0你如何看待他的苦恼？答：生活充满选择。一方面，随着年龄逐渐增长，我们的需求不断扩大，自主能力不断增强,面临的选越来越多；另一方面，随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会更多，选择面更大。多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。0刘杉的这次选择会对他的未来产生什么影响？答：不同的选择会产生不同的结果，甚至会影响到他整个的人生道路。(2)慎重选择人生道路漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路。因此，我们耍认真对待人生旅途中出现的岔路口，慎重地进行选择。2、学会选择学会承担【活动三】0当这些声音有冲突的时

4、候，你该怎么办？答：在我们规划初中毕业后的人生道路时，常常会听到一些来自周围的不同声咅，受到各种因素的影响。这时候我们一方面要认真听収父母、老师的建议，另一方面要弄清自己的真实需要。当两者发生冲突时，我们应该主动跟父母、老师交流，告诉他们自己的想法以及这样做的理由，只要是合理、正确的，相信他们会理解我们。0这些声咅将促使你做出怎样的决定？答：首先，我们要学会自己作出选择，不能因为外來因素的影响，弄不清自己的真实需要。只有学会自己作出选择，我们才能做自己的主人，才能在作出合理的选择，享受到成功的快乐；或者在作出错误的选择时，从屮吸取教训，提高选择能力。其次，在作出选择Z前，我

5、们还要掌握一些科学的方法和策略。要多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性以及实现的可能性等等。最后，我们要为自己的选择担负起责任。（一一掌握科学的方法和策略，进行合理选择。）【活动四】你认为小江在作出选择之前应该做好哪些准备？答：A、要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；B、要考虑目标的重要性以及实现的可能性；C、要考虑自身的条件、能力和兴趣；D、外部环境的影响等。（1）如何学会最佳的选择？在作出人生的重要选择之前，我们：①要掌握一些科学的方法和策略。②要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；③还要考虑目标的重要性以及

6、实现的可能性;等等。这样，才能作出最佳选择。【活动五】0填写教材P135的表格，看看自己拥有哪些有利条件和不利条件。（请根据自己的实际情况填写，具体答案略）0填写上表的基础上，请你进一步分析：*我的不利条件和可能遇到的阻力性格趋于内向、学业水平低、父母和亲友的希望过高等蚤_o*我的优势和可以获得的支持兴趣爱好广泛；老师对我的鼓励与帮助等。*我的决定是o*我激励自己的话“努力不一定获得成功，放弃一定是失败”。（2）勇于为自己的选择担负起责任世界上没有十全十美的选择，我们在选择屮通往不同的道路。不管选择升学还是选择就业，都有各白的理由。每一个选择都会带来相应的后果和责任。我们要

7、有勇气自己作出选择，并且为自己的选择担负起责任。（3）学会自己选择的意义①学会口己作出选择，我们才能做自己的主人，才能在作出合理的选择时，享受到成功的快乐；②或者在作出错误的选择时，从屮吸取教训，提高选择能力。③通过不断的自主选择并从中总结成败的经验和教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。六、课堂练习1、进入2011年，“用工荒”现象再次凸显的同时，“就业难”的问题仍困扰着大学毕业生。出现这种矛盾现象的原因之一，是供求的不平衡，企业需要大量的技术工人，但是新成长的劳动力学历髙，一线技术工人不是他们就业的首要选