2017面向对象课程设计任务书及封面

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1、湖南工程学院课程设计任务书课程名称面向对象程序设计课题专业班级学生姓名学号指导老师罗雅博审批任务书下达日期2017年6月12H任务完成日期2017年6月2302016级通信工程专业《面向对象程序设计》课程设计任务书一、课程设计的性质与目的《面向对象程序设计》是通信工程专业重要的基础课，通过本课程设计使学生进一步巩固课堂所学知识，全面熟悉、掌握面向对象程序设计的基本方法和技巧，进一步提高编写程序、阅读分析程序及上机操作、调试程序的能力。二、设计要求与步骤每个同学至少选作设计题目一个，每个同学的学号末尾

2、2位对9求余，所得数为对应的设计题目题号，该题为该生必做题。所以题目要求都使用图形界与用户互动，尽量使用JavaFX包实现图形界面，要符合日常软件使用规范来设计菜单和界面，尽量提高用户体验。步骤：1分析项目要求毎个课程设计项目都有其相关的设计要求，其中对项目实现的功能做了详细定义。如果某些知识面掌握的不是很好，可以再返回去重新熟悉与掌握。2自学新知识每个课程设计项目都涉及一些新的知识面（老师没有在课堂上讲解的内容），在开始设计前，首先要查阅相关资料，学习和掌握项目中涉及的新知识，提高自学能力。3界面

3、设计木次课程设计都是图形界面程序，所以在实现程序功能前，可以先完成图形界面设计（建议采用JavaFX组件）。项目图形界面所涉及了容器、组件、布局知识，在设计图形界面前，可以再回顾下以上知识（建议采用较智能的开发工具如：Eclipse等）。4项目功能实现每种功能其实就是相应控件的响应事件，所以要根据课程设计要求把各种功能转换成相应组件的响应事件。如动作事件（ActionEvent）＞键盘事件（KeyEvent）、鼠标事件（MouseEvent）、焦点事件（FocusEvent）＜＞对于比较复杂的功能，

4、先要设计该功能实现的算法和程序流程图，然后再用程序语句去实现。5项目测试与扩展项目程序设计完以后，运行该项目，一一测试所有项目功能，如有不合要求的话，重新修改程序以达到项目要求。如有时间的话，可以在项目要求的基础上扩展创新一些功能，根据其创新情况可以给予适当的加分三、课程设计报告要求1课程设计目的2课程设计要求3设计题目分析3.1题目简介3.2设计要求4课程设计内容4.1总体设计：包括系统总体设计框架和系统功能模块图；4.2详细设计：包括主要功能模块说明（如类、类方法等等说明）和对应的工作流程图；4

5、.3调试与测试：包括程序调试过程、数据测试结果分析，测试过程中遇到的主问题及采取的解决措施；5设计心得与总结：包括课程设计过程中的学习体会和收获，对面向对象和本次课程设计的认识等内容。6建议7报告最后附上评分表（见任务书末页）四、检查要求：1源程序必须符合锯齿状编程规范，每个重要的变量、类、成员变量、方法都要写明注释，说明用途2每个人必须有可运行的程序，每个人要通过答辩；3每个人必须交《面向对象课程设计报告》（打印稿）五、评分1根据平时上机考勤，且每个人必须自己动手编写程序，不得抄袭；2根据程序运行

6、结果；3学生能熟练地解释清楚指导老师对自己程序的提问；4课程设计报告完成的质量和格式符合规范。六、时间、地点安排十七周—两一—两一周三周四周四节次1-45-85-81-45-8地点E311E311E311E311E311七、课程设计题目（实例图形仅为参考，可以自行设计个性界面图形）0.计算器设计内容：设计一个图形界面（GUI）的计算器应用程序，完成简单的算术运算、设计要求：设计的计算器应用程序可以完成家法、减法、乘法、除法和取余运算。且有小数点、正负号、求倒数、退格和清零功能。（实例图形仅为参考，可

7、以自行设计个性界面图形）1・华容道设计内容：一个传统的智力游戏设计要求：编写一个按钮的子类，使用该子类创建的对象代表华容道中的人物。通过焦点事件控制人物颜色，当人物获得焦点时颜色为蓝色，当失去焦点时颜色为灰色。通过键盘事件和鼠标事件来实现曹操、关羽等人物的移动。当人物上发生鼠标事件或键盘事件时，如果鼠标指针的位置是在人物的下方（也就是组件的下半部分）或按下键盘的“J“键，该人物向下移动。向左、向右和向上的移动原理类似。2.Hannoi塔设计内容：设计GUI界面的Hannoi塔，用户可以通过拖动鼠标移

8、动各个塔上的盘子，程序也可以自动演示盘子的移动过程。设计要求：有三个表示塔的对象，分别命名为A、B和C。A塔上有若干个盘子，盘子的大小不等，并按着大小顺序依次摆放在A塔上，大盘在下，小盘在上。用户可以用鼠标拖动盘子，把A塔上的盘子全部移动到另外两个塔中的任何一个塔上。要求每次只能移动一个盘子，在任何时候不允许大盘压在小盘的上面。用户也可以选择让程序自动演示。选择自动演示后，程序将以动画形式演示把A塔上的盘子全部移到C塔的过程，并将移动过稈以文本形式显示在一个文本区中。