2017黑龙江特岗教师招聘考试《教育理论综合》模拟题试卷及答案（10）

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1、2017黑龙江特岗教师招聘考试《教育理论综合》模拟题试卷及答案（10）一、单项选择题1•布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。据此而建立的课程理论是（）A.百科全书式课程理论B.综合课程理论C.实用主义课程理论D.结构主义课程理论2.班主任要做好学生的个别教育工作，个别教育是指（）A.全体学生的个别教育B.学优生的个别教育C.道德差的学生的教育D.全体每个学生的教育3.“有严重不良行为的未成年人可送工读学校进行矫治和接受教育”是下列哪一部法律规定的?（）A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国预防

2、未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》4.我国现在进行的是第（）次课程改革。A.7B.8C.9D.65.“生而知之”的天才论和“一两的遗传胜于一吨的教育”都是（）的观点。A.环境决定论B.实践决定论C.经验决定论D.遗传决定论6.奥运会期间看游泳比赛的记忆屈于（）A.情景记忆A.语义记忆B.程序性记忆C.陈述性记忆2.在下列方法中，不属于行为矫正治疗的是（）A.自由联想法B.系统脱敏法C.厌恶疗法D.强化和惩罚8.下列屈于元认知的实例是（）A.学生运用精加工策略巩固知识B.学生在学习中能举

3、一反三C.学生能利用复述策略进行记忆D.学生在阅读时，遇到难点即停9.班杜拉认为，（）是人学习的最重要的形式。A.强化B.试误C.观察D.顿悟10.实行咱觉纪律，教育的社会是（）A.奴隶社会B.封建社会C.资本主义社会D.社会主义社会11.智力是（）的综合。A.观察能力B.思维能力C.一般能力D.特殊能力12.教育现代化的核心是（）A.教师素质现代化B.教育手段现代化C.教育内容现代化A.教育评价现代化9.《中华人民共和国义务教育法》规定“国家实行九年制义务教育”是在（）A.1985年B.1995年C.1986年D.1992年10.一

4、个人做了好事感到愉快，做了坏事感到内疚，屈于（）A.理押感B.美感C.道德感D.心境11.迁移的概括化理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理,这一理论的代表人物是（）A.桑代克B.苛勒C.奥苏贝尔D.贾德12.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010〜2020年）》明确提岀，提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例，2012年达到（）A.3%B.4%C.6%D.8%13.教师职业道德修养的最高层次是（）A.坚持知行统一B.开展批评与口我批评C.努力做到“慎独”D.学习先进人物下列说法中不正确的是（）A.需

5、要具有冃的性B.需要具有方向性C.需要比较内在隐蔽D.需要是支配人们行动的外因19.教师专业发展的不竭动力是（）A.爱国守法B.爱岗敬业C.终身学习D.热爱学生20.以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带，具有强烈情感色彩的群体是（）A.联合群体B.松散群体C.正式群体D.非正式群体二、多项选择题1.赫尔巴特强调的“三中心”是（）A.教师B.学生C.课堂D.活动E.教材2.下列选项中屈于义务性规范的是（）A.任何组织和个人不得以营利为冃的举办学校B.县级人民政府根据需耍设置寄宿制学校，居住分散的适龄儿童接受义务教育C.招收少数民族学生为主的学

6、校，可以用少数民族通用的语言文字教学D.弄虚作假、骗取教师资格的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格E.全社会应当尊重教师3.教师的成长阶段包插（）A.关注生存阶段B.关注口我阶段A.关注学生阶段B.关注情境阶段C.关注发展阶段1.教学策略是根据不同的教学目标和任务，并参照学生的初始状态，选择最适合的（），并将其结合，保证教学过程的有效进行。A.教学内容B.教学媒体C.教学组织形式D.教学方法E.教学对象2.短时记忆的编码方式有（）A.意义编码B.听觉编码C.视觉编码D.语义类别编码E.触觉编码三、填空题1.教育研究首先必须

7、遵守的原则是o2.及时复习的理论依据是o3.教育者、受教育者和是构成教育活动的基本要素。4.苛勒认为学习是的过程。5.“一刀切”违背了人身心发展的特点。6.提出“以美育代宗教说”的教育家是。7.古代埃及教育的特征是o8.能让学生以自己的速度和水平，自学有特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法是09.提出“循序而渐进，熟读而精思”的是o10.当代最具影响的德育模式有认知模式、和等。四、简答题1.简述古代教育的特点。2.简述孔子主要的教育思想。1.如何对品德不良学生进行纠正和教育？2.简述我国小学的培养目标。3.简述态度的结构。五、论

8、述题1.试述班主任如何对学生进行操行评定。2.试述影响社会知觉的因素。六、分析应用题有这样一个真买的事例：几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么，一个教师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问：“你们在干什么厂“听蚂蚁唱