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《英语人教版九年级全册Rethink,Reuse,Recycle!》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、LessonPlan人教版GOFORIT八年级上册Unit13Rethink,Reuse,Recycle!BReading一、教学内容分析教学内容Unit13Rethink,Reuse,Recycle!SectionBReading教学对象九年级学生，学生人数60人教学项目语词Coal,metal,wooden,iron,plastic,recycle,putsth.togooduse,upsidedown,bringback结构构词法（前缀，后缀），...have/hasdone...阅读文本教学方法任务教学法，学生中心教学法，多媒体教学，归纳教学法教学目标
2、语言能力能够谈论环境污染和环境保护问题。文化品格如何保护环境，提高环保意识。思维品质能通过预测拓展思维，通过开放性问题的讨论训练批判性思维。学习能力能在教师指导下运用不同阅读策略阅读说明文并获取信息。教学重点通过思维导图的学习掌握文章结构，通过开放性问题的探讨提高批判性思维能力。教学难点能通过预测、质疑、讨论等方式拓展思维。运用任务小组活动，合作制作环保标语。学习技能学习层次教学媒体听说读写知道理解运用黑板录音录像课件语词教学√√√√√√√√结构教学√√√√√√√√√√课文教学√√√√√√√√√√√教学思想及理论依据英语新课标（2011版）指出，英语课程具有工
3、具性和人温性的统一。英语课程既要发展学生的综合语言运用能力，又要发展学生的思维，从而全面提升学生的综合人文素养。新课程理念要求语言教学应：强调学习过程，重视语言学习的实践性和应用性，突出学生在语境中接触，体验和理解真实语言。英语教学应注重培养学生的学科素养，让学生拥有自主权，学会自主学习。在过程中认识和发展自我价值，在交流过程中让学生学会交往与相处，共同解决问题。在教学过程中，注重学生思维品质的培养，注重思维导图在阅读中的应用，拓展学生思维，提升批判性思维品质。二、LessonPlanITeachingObjectives:1)Improveabilityof
4、logical(mind-mapping)andcreativethinkingaswellastheabilityofthinkinginEnglish.2)ImprovecomprehensiveaptitudeofEnglishlanguageuse.3)Acquirethebasicstructureofthereadingmaterial,whichis,tofindouttheproblemandmakeasolutionbydoing.4)Improvecooperativeability.IIFocal&difficultpoints:1)St
5、ructureofthearticle.2)Makeasloganforthelogoofenvironmentalprotection.IIITeachingMethods:Communicativetask-basedstudent-orientedteachingmethod&Mind-mappingteachingapproach.IVTeachingAids:P.P.T/pictures/ChartsTeachingProcedureI.Warming-upDisplaypicturesoffoodanddrinksaswellasthewast
6、es,elicitthefactofenvironmentalproblemonEarth.II.Leading-in1).Playavideoaboutreusingthebottlestoshowhowtoprotectourenvironmentfromourselvesonandlittleon.2).Writedown“betterEarth”ontheblackboardandguidestudentstosimplymindmaptheirideasofcreatingabetterEarth.BetterEarthIII.Reading1.Pr
7、e-readingPredictionPlaythevideoof3Rsandcompletethemindmapof“BetterEarth”byaskingstudentsinwhatcircumstancesweuse3Rs,thenfocusonRecycleandelicitthetargetarticle.2.While-reading1).SkimmingStudentslookthroughthewholepassagequicklyandtrytouseonewordfromtitletosummarizethemainideaofeachp
8、aragraph.Paragraph1
